Mineralog/mineraložka
Mineralogové zkoumají složení, strukturu a další fyzikální aspekty země. Analyzují různé nerosty a používají vědecké vybavení k určení jejich struktury a vlastností. Jejich činnost se zaměřuje především na klasifikaci a identifikaci nerostných surovin prostřednictvím odběru vzorků a provádění dalších testů, analýz a zkoušek.
Popis z evropské databáze povolání ESCO. Skupina povolání: Specialisté v oblasti vědy a techniky.
AI tuhle práci mění málo
- skoro nemění
- málo
- středně
- hodně
Odhad Mezinárodní organizace práce (ILO, 2025) podle toho, jakou část úkolů v tomhle druhu práce zvládne generativní AI. Neznamená to, že povolání zmizí. Většinou se mění, co v něm lidé dělají.
Štítky povolání
Výzkum
ESCO ho řadí mezi výzkumná povolání.
Zdroj: ESCO v1.2.1. Štítek dáváme od pětiny dovedností.
Specialisté v oblasti vědy a techniky
Do téhle skupiny povolání patří i tahle práce. Čísla platí pro celou skupinu v Česku.
Do roku 2035 míst spíš přibude
Tolik lidí v Česku v téhle skupině povolání pracuje.
Místa k obsazení do roku 2035
asi 150 tisíc
Z toho asi 70 tisíc za lidi, kteří odejdou, třeba do důchodu, a asi 80 tisíc na nová místa.
Vzdělání lidí v práci
V roce 2035 tu bude mít nejvíc lidí vysokou nebo vyšší odbornou školu.
- vysoká nebo vyšší odborná škola asi 270 tisíc
- střední odborná škola nebo učiliště asi 20 tisíc
- gymnázium méně než 10 tisíc
- základní škola méně než 10 tisíc
Co ze školy se tu hodí
Jen karty, které už máme. Spojení vychází z dovedností, které ESCO u povolání uvádí jako nezbytné. Popisy napsala AI.
- Pokus s vlastnostmi sacharidů, tuků a bílkovin
- Pravidla bezpečného chování v laboratoři
- Správné a nesprávné zacházení s látkami
- Porovnání složení vzduchu v různých místech
- Data o vzduchu a zákonné limity
- Suroviny z litosféry a jejich využití
- Zastoupení prvků v litosféře v periodické tabulce
- Ložiska surovin na mapě
- Cesta výrobku od suroviny k produktu
- Kovy, polokovy a nekovy
- Teplota tání a varu vody
- Pokus se změnou skupenství
- Pokus na ověření vlastnosti látky
- Otázka a návrh pokusu
- Měření délky, hmotnosti a objemu
- Odhad a porovnání s měřením
- Volba vhodného měřidla
- Značky veličin, jednotky a převody
- Měření časového intervalu
- Měření teploty a zápis hodnot
- Nejistota měření a chyba při odečítání
- Zmenšení nejistoty měření
- Měření síly siloměrem
- Záchrana křehkého tělesa při pádu
- Kdy náboj uteče a kdy vydrží
- Práce s mikroskopem
- Skutečný objekt a rušivé objekty
- Příprava preparátu
- Protokol a nákres z mikroskopu
- Co ovlivňuje život organismů
- Plán pokusu: otázka, domněnka a co měníš
- Pomůcky a péče o živé organismy při pokusu
- Protokol o pokusu, náčrty a fotky
- Vyhodnocení pokusu: data a závěr
- Prezentace pokusu před třídou
- Co pokus znamená pro péči o zdraví, rostliny a zvířata
- Dopad voleb na lidi a společnost
- Volební kampaně a rozhodování voličů
- Jak se občan zapojuje do veřejného dění
- Co dělají politici a úředníci pro lidi v okolí
- Moje vlastnosti a silné stránky
- Vlastnosti postav v příběhu
- Co mi ve škole jde a co ne
- Co mě baví a co tím rozvíjím
- Můj pokrok a co mi pomohlo
- Co chci dokázat a co k tomu potřebuji
- Silné stránky v náročných situacích
- Úprava vlastního chování
- Jak se mi dobře učí
- Priority a cíle osobního rozvoje
- Plán kroků k cíli
- Sledování plánu a pokroku
- Vyhodnocení plánu a změny postupu
- Povolání kolem nás a co dělají
- Co se mi na povolání líbí a k čemu je dobré
- Hra na různá povolání
- Přehled mých zájmů
- Plán kroků k rozvoji zájmu
- Samostatné kroky a pomoc okolí
- Příležitosti k rozvoji zájmů v okolí
- Portfolio mých úspěchů
- Postup práce s mapovými daty
- Reliéf jako výsledek vnitřních a vnějších činitelů
- Druhy dat
- Třídění podle kritéria
- Odpovědi z tabulky s daty
- Závěry z dat
- Rozhodnutí podle dat
- Zdůvodnění rozhodnutí
- Podstatné a nepodstatné prvky situace
- Co se z modelu dozvíš a co ne
- Data v informačním systému
- Třídění dat podle kategorií
- Proč třídění usnadňuje práci s daty
- Hledání a ukládání dat z internetu
- Úprava uložených dat
- Kam ukládat data
- Pokyny v angličtině ve třídě
- Porozumění krátkým promluvám
- Čtení známých slov a krátkých vět
- Porozumění krátkému textu: rozhovor, popis, příběh
- Odhad významu neznámého slova podle kontextu
- Ověření porozumění: informace, otázky, pravda či nepravda
- Konkrétní informace v pomalém poslechu
- Hlavní myšlenka mluveného projevu
- Rozlišení mluvčích v konverzaci
- Odpovědi na poslechové úlohy
- Ukázání porozumění slyšenému
- Pozdravy a krátké odpovědi v angličtině
- Osobní údaje o sobě v angličtině
- Jednoduché věty o sobě a o jiných lidech
- Rozhovor s otázkami a odpověďmi
- Anglické otázky na osobní údaje
- Krátký anglický rozhovor o známém tématu
- Anglický názor s krátkým vysvětlením
- Vzkaz a přání v angličtině
- Pozvánka v angličtině
- Krátký dopis a pohlednice v angličtině
- Psaní písmen a číslic rukou
- Spojování vět do souvětí
- Vypravování, popis a zpráva podle osnovy
- Pozvánka, blahopřání, oznámení a dopis
- Vyplnění dotazníku a formuláře
- Čtení přiměřeně dlouhého textu
- Porozumění slovům a větám
- Hledání informace v textu
- Propojení informací ze dvou textů
- Klíčová slova do vyhledávače
- Dojmy ze čtení a poslechu
- Doložení svého dojmu citací z textu
- Souvislost textu s mým životem
- Formální e-mail a dopis
- Odpovědi na jednoduché otázky
- Pokyny a pantomima
- Přiřazení slova k obrázku
- Porozumění krátkým větám o běžných situacích
- Hlavní myšlenka krátkého textu
- Hledání informace v krátkém textu
- Pravda nebo nepravda podle textu
- Odpovědi na otázky k přečtenému textu
- Hledání informace v cizojazyčném materiálu
- Porozumění informacím v materiálu a odpovědi na otázky
- Porovnání informací z různých materiálů
- Ústní shrnutí důležitých bodů materiálu
- Krátký text nebo prezentace z materiálů
- Představení se a pozdravy v dalším jazyce
- Krátké věty o sobě
- Popis sebe a svých blízkých
- Popis svého dne a oblíbené činnosti
- Ústní popis obrázku nebo známé situace
- Doplnění slov a frází do vět
- Vzkaz, seznam a krátké sdělení
- Krátký text na osvojené téma
- Otázky a pokyny v cizím jazyce s intonací
- Odpovědi na jednoduché otázky podle vzoru
- Tvoření jednoduchých otázek
- Krátký rozhovor o zálibách, škole a rodině
- Formulář s osobními údaji
- Doplnění vhodných slov do textu
- Krátký text o sobě
- Odpověď na pozvánku nebo zprávu
- Předání informace z nápisu nebo letáku do jiného jazyka
- Předání informace z rozhovoru mezi dvěma jazyky
- Pokyny přeložené do jiného jazyka
- Kolik jich je: počítání předmětů a zápis počtu
- Číselná řada a číselná osa
- Čtení a zápis čísel
- Malá násobilka
- Sčítání a odčítání zpaměti
- Písemné sčítání a odčítání
- Písemné násobení
- Písemné dělení
- Odhad výsledku a zaokrouhlování
- Příklady se závorkami a přednost operací
- Polovina, třetina, čtvrtina
- Porovnávání zlomků
- Desetinná čísla na účtence a v délkách
- Desetinná čísla na číselné ose
- Zlomky a desetinná čísla
- Porovnávání desetinných čísel
- Zaokrouhlování desetinných čísel
- Převádění jednotek míry
- Sčítání a odčítání desetinných čísel
- Slovní úlohy s desetinnými čísly
- Sčítání a odčítání se zápornými čísly
- Desetinná čísla: zápis, porovnání a zaokrouhlení
- Počítání s desetinnými čísly
- Procenta: část z celku
- Druhá mocnina a odmocnina
- Dlouhé příklady se zlomky, desetinnými čísly a mocninami
- Měření krokem, provázkem a dřívkem
- Měření a odhad délek v centimetrech a metrech
- Obsah útvaru ve čtvercové síti
- Objem tělesa z jednotkových krychlí
- Obsah mnohoúhelníku rozdělením na části
- Obvod a obsah v úlohách ze života
- Povrch a objem krychlového tělesa v úlohách
- Co jsou data a jak je třídit
- Sběr a zápis dat
- Hledání odpovědí v souboru dat
- Aritmetický průměr
- Pokus s náhodou a zápis výsledků
- Více podmínek najednou