Biofyzik/biofyzička
Biofyzici zkoumají existující vztah mezi živými organismy a fyzikou. Provádějí výzkum živých organismů na základě fyzikálních metod, jejichž cílem je vysvětlit složitost života, předvídat vzorce a vyvozovat závěry o aspektech života. Oblasti výzkumu biofyziků zahrnují DNA, proteiny, molekuly, buňky a prostředí.
Popis z evropské databáze povolání ESCO. Skupina povolání: Specialisté v oblasti vědy a techniky.
AI tuhle práci mění středně
- skoro nemění
- málo
- středně
- hodně
Odhad Mezinárodní organizace práce (ILO, 2025) podle toho, jakou část úkolů v tomhle druhu práce zvládne generativní AI. Neznamená to, že povolání zmizí. Většinou se mění, co v něm lidé dělají.
Štítky povolání
Výzkum
ESCO ho řadí mezi výzkumná povolání.
Zdroj: ESCO v1.2.1. Štítek dáváme od pětiny dovedností.
Specialisté v oblasti vědy a techniky
Do téhle skupiny povolání patří i tahle práce. Čísla platí pro celou skupinu v Česku.
Do roku 2035 míst spíš přibude
Tolik lidí v Česku v téhle skupině povolání pracuje.
Místa k obsazení do roku 2035
asi 150 tisíc
Z toho asi 70 tisíc za lidi, kteří odejdou, třeba do důchodu, a asi 80 tisíc na nová místa.
Vzdělání lidí v práci
V roce 2035 tu bude mít nejvíc lidí vysokou nebo vyšší odbornou školu.
- vysoká nebo vyšší odborná škola asi 270 tisíc
- střední odborná škola nebo učiliště asi 20 tisíc
- gymnázium méně než 10 tisíc
- základní škola méně než 10 tisíc
Co ze školy se tu hodí
Jen karty, které už máme. Spojení vychází z dovedností, které ESCO u povolání uvádí jako nezbytné. Popisy napsala AI.
- Pokus s vlastnostmi sacharidů, tuků a bílkovin
- Třídění látek podle skupenství
- Vlastnosti pevných látek, kapalin a plynů
- Skupenství vody v přírodě
- Teplota tání a varu vody
- Pokus se změnou skupenství
- Pokus na ověření vlastnosti látky
- Otázka a návrh pokusu
- Výběr materiálu pro předměty
- Síla a její druhy v běžném životě
- Měření síly siloměrem
- Těžiště těles
- Síly a změny pohybu
- Bezpečnost v dopravě a doba deformace
- Záchrana křehkého tělesa při pádu
- Tření v běžném životě
- Páka v kleštích, nůžkách a klíči
- Ostří, špička a dotyková plocha
- Hustota: značka, jednotka a výpočet
- Plavání a potápění těles
- Tlak: značka, jednotka a měřidlo
- Energie, práce a výkon v běžném životě
- Práce a výkon v jednoduchých situacích
- Přeměny mechanické energie
- Formy energie a jejich přeměny
- Odkud mají energii zařízení a živočichové
- Teplo potřebné k ohřátí
- Teplo na roztavení ledu
- Nabíjení třením, přitahování a odpuzování
- Zjištění, že je těleso nabité
- Kdy náboj uteče a kdy vydrží
- Bezpečné chování při bouřce
- Živá a neživá příroda
- Funkce orgánů v těle
- Práce s mikroskopem
- Skutečný objekt a rušivé objekty
- Příprava preparátu
- Protokol a nákres z mikroskopu
- Jednobuněčné a mnohobuněčné organismy
- Různé typy buněk a jejich úkoly
- Části buňky a jejich přirovnání
- Děje v organele a celek buňky
- Co ovlivňuje život organismů
- Plán pokusu: otázka, domněnka a co měníš
- Pomůcky a péče o živé organismy při pokusu
- Protokol o pokusu, náčrty a fotky
- Vyhodnocení pokusu: data a závěr
- Prezentace pokusu před třídou
- Co pokus znamená pro péči o zdraví, rostliny a zvířata
- Určování organismů a jejich role v ekosystému
- Vztahy mezi organismy v ekosystému
- Producenti, rozkladači a další ekologické skupiny
- Fotosyntéza a tok energie
- Pokus s vlivem podmínek na organismy
- Porovnání závěrů pokusu s knihami a webem
- Životní cyklus a rozmnožování
- Shody a rozdíly rodičů a potomků
- Role pohlavních buněk
- Výhody a nevýhody způsobů rozmnožování
- Dopad voleb na lidi a společnost
- Volební kampaně a rozhodování voličů
- Jak se občan zapojuje do veřejného dění
- Co dělají politici a úředníci pro lidi v okolí
- Moje vlastnosti a silné stránky
- Vlastnosti postav v příběhu
- Co mi ve škole jde a co ne
- Co mě baví a co tím rozvíjím
- Můj pokrok a co mi pomohlo
- Co chci dokázat a co k tomu potřebuji
- Silné stránky v náročných situacích
- Úprava vlastního chování
- Jak se mi dobře učí
- Priority a cíle osobního rozvoje
- Plán kroků k cíli
- Sledování plánu a pokroku
- Vyhodnocení plánu a změny postupu
- Povolání kolem nás a co dělají
- Co se mi na povolání líbí a k čemu je dobré
- Hra na různá povolání
- Přehled mých zájmů
- Plán kroků k rozvoji zájmu
- Samostatné kroky a pomoc okolí
- Příležitosti k rozvoji zájmů v okolí
- Portfolio mých úspěchů
- Postup práce s mapovými daty
- Co se z modelu dozvíš a co ne
- Data v informačním systému
- Třídění dat podle kategorií
- Proč třídění usnadňuje práci s daty
- Hledání a ukládání dat z internetu
- Úprava uložených dat
- Kam ukládat data
- Pokyny v angličtině ve třídě
- Porozumění krátkým promluvám
- Čtení známých slov a krátkých vět
- Porozumění krátkému textu: rozhovor, popis, příběh
- Odhad významu neznámého slova podle kontextu
- Ověření porozumění: informace, otázky, pravda či nepravda
- Konkrétní informace v pomalém poslechu
- Hlavní myšlenka mluveného projevu
- Rozlišení mluvčích v konverzaci
- Odpovědi na poslechové úlohy
- Ukázání porozumění slyšenému
- Pozdravy a krátké odpovědi v angličtině
- Osobní údaje o sobě v angličtině
- Jednoduché věty o sobě a o jiných lidech
- Rozhovor s otázkami a odpověďmi
- Anglické otázky na osobní údaje
- Krátký anglický rozhovor o známém tématu
- Anglický názor s krátkým vysvětlením
- Vzkaz a přání v angličtině
- Pozvánka v angličtině
- Krátký dopis a pohlednice v angličtině
- Psaní písmen a číslic rukou
- Spojování vět do souvětí
- Vypravování, popis a zpráva podle osnovy
- Pozvánka, blahopřání, oznámení a dopis
- Vyplnění dotazníku a formuláře
- Čtení přiměřeně dlouhého textu
- Porozumění slovům a větám
- Hledání informace v textu
- Propojení informací ze dvou textů
- Klíčová slova do vyhledávače
- Dojmy ze čtení a poslechu
- Doložení svého dojmu citací z textu
- Souvislost textu s mým životem
- Formální e-mail a dopis
- Odpovědi na jednoduché otázky
- Pokyny a pantomima
- Přiřazení slova k obrázku
- Porozumění krátkým větám o běžných situacích
- Hlavní myšlenka krátkého textu
- Hledání informace v krátkém textu
- Pravda nebo nepravda podle textu
- Odpovědi na otázky k přečtenému textu
- Hledání informace v cizojazyčném materiálu
- Porozumění informacím v materiálu a odpovědi na otázky
- Porovnání informací z různých materiálů
- Ústní shrnutí důležitých bodů materiálu
- Krátký text nebo prezentace z materiálů
- Představení se a pozdravy v dalším jazyce
- Krátké věty o sobě
- Popis sebe a svých blízkých
- Popis svého dne a oblíbené činnosti
- Ústní popis obrázku nebo známé situace
- Doplnění slov a frází do vět
- Vzkaz, seznam a krátké sdělení
- Krátký text na osvojené téma
- Otázky a pokyny v cizím jazyce s intonací
- Odpovědi na jednoduché otázky podle vzoru
- Tvoření jednoduchých otázek
- Krátký rozhovor o zálibách, škole a rodině
- Formulář s osobními údaji
- Doplnění vhodných slov do textu
- Krátký text o sobě
- Odpověď na pozvánku nebo zprávu
- Předání informace z nápisu nebo letáku do jiného jazyka
- Předání informace z rozhovoru mezi dvěma jazyky
- Pokyny přeložené do jiného jazyka
- Pokus s náhodou a zápis výsledků
- Více podmínek najednou