Živá a neživá příroda
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz
- „rozlišuje živou a neživou přírodu“ Na začátku
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkrácení
Čísla
0,9 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 50 tisíc lidí v 44 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 0 %
- středně 31 %
- málo 19 %
- skoro nemění 50 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
0dalších cílů RVP na tom staví
2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění máloOchránce/ochránkyně životního prostředíVyužívá častoPři práci v lese nebo chráněném území se rozlišuje, co patří k živé přírodě, a sleduje se její kvalita. Opírá se to o znalosti biologie a o práci v terénu.
- AI ji mění středněZahradnický specialista/zahradnická specialistkaVyužívá častoV botanické zahradě se vytvářejí a udržují sbírky živých rostlin. Rozlišování živého a neživého je tu samozřejmost, o které se nemluví, hlavní práce je v péči o rostliny.
- AI ji mění středněTechnik bakteriolog/technička bakterioložkaVyužívá častoV laboratoři se zkoumají bakterie a rozhoduje se, co je živý organismus. Základní rozlišení živého a neživého je tu východisko, další práce je mnohem podrobnější.
- AI ji mění středněTechnik/technička v oboru biologieVyužívá častoPři rozboru vztahu organismů a prostředí se zkoumají rostliny, potraviny nebo tělesné tekutiny. Základem je vědět, co je živé, ale práce se opírá hlavně o laboratorní postupy.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 44 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiZkontroluje tvé třídění a vysvětlí sporné případy, třeba oheň.
- Internet a další zdrojePomůže tiNajdeš seznam znaků života, podle kterého třídíš.
- AplikaceNepomůžeRoztřídit živé a neživé ti žádná aplikace nepomůže.
- Klasický nástrojNepomůžeŽivé a neživé rozlišuješ úvahou, na to nástroj nemáš.
Jak se to učit s AI
Znaky života v přírodě
Požádej chatbota o patnáct věcí z přírody a roztřiď je na živé a neživé. U každé napiš, podle jakého znaku života rozhoduješ.
Oheň a semínko
Zeptej se chatbota na sporné případy, třeba oheň nebo semínko, ale nejdřív obhaj vlastní názor. Potom si přečti jeho odpověď a porovnej.
Spor o živé auto
Nech chatbota tvrdit, že auto je živé, protože se pohybuje a spotřebovává energii. Vyvrať to pomocí znaků života.
Proč se to učíš
Kámen neroste ani nedýchá a kočka ano, jenže u ohně nebo krystalu, které se taky zvětšují, už rozhodnutí tak snadné není. Proto se učíš znaky života, podle kterých se dá třídit spolehlivě a ke kterým se v přírodopise vracíš u buněk i u virů. Mimo školu tohle rozlišování skoro nepotřebuješ, víc ti dá zvyk třídit podle jasných pravidel. Přímo s tím pracují hlavně učitelé biologie a lidé, kteří vedou výukové programy o přírodě.