Aktivní naslouchání ve skupině
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Rozvíjí poznání prosociálního chování, aktivního naslouchání.“ Na cestě
- „Zkouší naslouchat druhým a ocenit druhé za jejich přínos.“ Na začátku
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení
Čísla
4,4 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 240 tisíc lidí v 144 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 7 %
- středně 11 %
- málo 25 %
- skoro nemění 57 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
3dalších cílů RVP na tom staví
2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji skoro neměníManželský poradce/manželská poradkyněVyužívá neustálePár nebo rodina se tu otevře jen tehdy, když ji někdo opravdu poslouchá. Aktivní naslouchání je základ celé terapie a dělá se v ní denně.
- AI ji skoro neměníPracovník/pracovnice v oblasti zneužívání návykových látekVyužívá neustáleKdo s návykovou látkou bojuje, často potřebuje hlavně být vyslechnut. Při krizové intervenci i skupinové terapii je naslouchání hlavní nástroj.
- AI ji mění máloVýchovný poradce/výchovná poradkyněVyužívá neustáleŽák, který přijde s osobním trápením, potřebuje nejdřív někoho, kdo ho vyslechne. Bez toho se dá poradit jen málo.
- AI ji mění máloPracovník/pracovnice sociální péčeVyužívá neustálePři péči o děti nebo seniory se podle toho, co lidé říkají, pozná, co opravdu potřebují. Naslouchání je tu stejně důležité jako praktická pomoc.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 144 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiChatbot vysvětlí, jak naslouchat, a dá ti příklady, jak poděkovat za nápad.
- Internet a další zdrojePomůže tiČlánky a videa ukazují, jak vypadá pozorné naslouchání.
- AplikaceNepomůžeŽádná aplikace za tebe druhého neposlouchá.
- Klasický nástrojNepomůžeNaslouchat musíš uchem a pozorností, pomůcka k tomu neexistuje.
Jak se to učit s AI
Věty na poděkování za nápad
Poproste s rodičem chatbota o pár vět, kterými se dá spolužákovi poděkovat za nápad. Vyberte ty, které zní jako ty, a jednu zkus zítra ve škole.
Převyprávění přečteného příběhu
Nechte chatbota vymyslet krátký příběh a rodič ti ho přečte nahlas. Převyprávěj ho bez nahlížení a potom společně zkontrolujte, co ti uniklo.
Doptávání při rozhovoru
Zkuste s rodičem, ať vám chatbot poradí, jak se doptat, když druhému nerozumíš. Potom si povídejte o dnešním dni a ty se při tom zkus aspoň dvakrát doptat.
Co na tom stavíš dál
- Uplatňuje vhodné způsoby sociální interakce ve skupině v modelových situacích do konce 9. třídy
- Uplatňuje efektivní strategie sociální komunikace a řešení konfliktu v modelových situacích do konce 9. třídy
- Respektuje pravidla etického chování a uplatňováním prosociálního chování přispívá k utváření vzájemně podporujících vztahů s druhými do konce 9. třídy
Proč se to učíš
Ve skupině se dobré nápady často ztratí, protože se mluví jeden přes druhého a nikdo neposlouchá do konce. Kdo umí druhého vyslechnout, doptat se a pak ocenit, s čím přišel, s tím se lépe spolupracuje i kamarádí. Pro poradce, sociální pracovníky nebo lidi, kteří pečují o děti a seniory, je naslouchání hlavní nástroj, protože jinak nepoznají, co člověk opravdu potřebuje. Vyplatí se ale každému, doma stejně jako později v jakékoli práci s lidmi. Poslouchat za tebe žádný přístroj nemůže, cvičí se to jen s živými lidmi.