Technik/technička údržby obuvnických strojů
Technici údržby obuvnických strojů jsou odborníci, kteří instalují, programují a nastavují různé druhy řezání, šití, kompletace a konečné úpravy výroby obuvi. Provádějí preventivní a nápravnou údržbu a pravidelně ověřují pracovní podmínky a výkon. Analyzují chyby, napravují problémy, provádí opravy a nahrazují díly nebo části, provádějí rutinní promazávání strojů, poskytují informace o jejich použití a spotřebě energie, zejména subjektům s rozhodovací pravomocí v rámci společnosti.
Popis z evropské databáze povolání ESCO. Skupina povolání: Obsluha stacionárních strojů a zařízení.
AI tuhle práci skoro nemění
- skoro nemění
- málo
- středně
- hodně
Odhad Mezinárodní organizace práce (ILO, 2025) podle toho, jakou část úkolů v tomhle druhu práce zvládne generativní AI. Neznamená to, že povolání zmizí. Většinou se mění, co v něm lidé dělají.
Obsluha stacionárních strojů a zařízení
Do téhle skupiny povolání patří i tahle práce. Čísla platí pro celou skupinu v Česku.
Do roku 2035 míst spíš ubude
Tolik lidí v Česku v téhle skupině povolání pracuje.
Místa k obsazení do roku 2035
asi 30 tisíc
Lidé, kteří odejdou, třeba do důchodu, uvolní asi 45 tisíc míst. Asi 15 tisíc z nich ale zanikne.
Vzdělání lidí v práci
V roce 2035 tu bude mít nejvíc lidí střední odbornou školu nebo učiliště.
- vysoká nebo vyšší odborná škola méně než 10 tisíc
- střední odborná škola nebo učiliště asi 140 tisíc
- gymnázium méně než 10 tisíc
- základní škola asi 25 tisíc
Co ze školy se tu hodí
Jen karty, které už máme. Spojení vychází z dovedností, které ESCO u povolání uvádí jako nezbytné. Popisy napsala AI.
- Schéma cesty znečištění ovzduší a opatření
- Skleníkový efekt na jednoduchém schématu
- Ozonová vrstva, její zeslabování a obnova
- Udržitelné využívání ekosystému člověkem
- Jak člověk změnil krajinu a co z toho plyne
- Jak člověk změnil krajinu
- Dopady zásahu člověka na ekosystém
- Porovnání trávníku a louky
- Návrh opatření pro místo v okolí
- Seznam činností pro udržitelnost
- Co všechno nám dává příroda
- Když přírodní služby musí nahradit lidé
- Simulační hra o využívání přírody
- Porovnání přírodního a městského prostředí
- Zdůvodnění výběru hodnot
- Porovnání hodnot se spolužákem
- Změna hodnot v čase
- Co vytvořil člověk a co příroda
- Správné chování v přírodě
- Jak člověk změnil krajinu
- Příčiny a následky zásahů do krajiny
- Můj seznam šetrných činností
- Dobré a špatné příklady z okolí
- Doptání na nejasné sdělení
- Komunikační záměr mluvčího
- Reakce na vyjádření v modelové situaci
- Posouzení reakce a návrh jiné