Jak člověk změnil krajinu
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Určí, jak v daném místě (v ČR i mimo ČR) člověk pozměnil krajinu.“ Splněno
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova
Čísla
1,3 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 70 tisíc lidí v 70 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 12 %
- středně 5 %
- málo 48 %
- skoro nemění 34 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
7dalších cílů RVP na tom staví
5vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění máloManažer/manažerka lomuVyužívá častoLom je zásah do krajiny a řídí se tak, aby se těžba, zpracování i odvoz dělaly bezpečně. Jak se místo mění, se tu musí vědět předem i po letech.
- AI ji mění máloProjektový environmentální manažer pro potrubní dopravu, projektová environmentální manažerka pro potrubní dopravuVyužívá častoPřed stavbou potrubí se na mapě i v terénu zkoumá, jak trasa změní krajinu. Totéž, co se ve škole hledá u míst v okolí, se tu dělá před zásahem.
- AI ji mění máloReferent/referentka ochrany přírodyVyužívá častoPři práci v místní krajině se poznává, co v ní změnil člověk: pole, cesty, rybníky. Podle toho se plánuje, co chránit a co napravit.
- AI ji mění máloManažer/manažerka doluVyužívá častoTěžba mění okolí dolu a vedení za to odpovídá. Hodí se vědět, jak vypadala krajina před ní, i když denně se řeší hlavně provoz.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 70 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiVysvětlí, jak se krajina mění, a dá příklady z Česka i ze světa.
- Internet a další zdrojePomůže tiStaré a nové fotky i mapy ukáží, co se na místě změnilo.
- AplikacePomůže tiMapa s leteckým snímkem ukáže pole, města a lomy.
- Klasický nástrojPomůže tiPapírová mapa ukáže cesty, rybníky a zástavbu.
Jak se to učit s AI
Rybníky a přehrady
Poproste chatbota, ať vysvětlí, k čemu lidé stavěli rybníky a přehrady. Najděte pak s rodičem jeden rybník nebo přehradu na mapě vašeho kraje.
Letecký snímek okolí
Zkuste s rodičem otevřít letecký snímek vašeho okolí a popiš chatbotovi, co na něm vidíš. Nech se vyptávat, co z toho změnil člověk, a odpovídej podle snímku.
Změna krajiny v cizí zemi
O příkladu změny krajiny v cizí zemi, třeba vysušeném jezeře, se s rodičem zeptejte chatbota. Ověřte si to v encyklopedii nebo na mapě, chatbot se může splést.
Co na tom stavíš dál
- Místní spolky a obec v péči o přírodu do konce 9. třídy
- Sídlo a krajina v dějinné etapě do konce 9. třídy
- Co je industrializace do konce 9. třídy
Proč se to učíš
Rybník, lom, přehrada nebo obrovské pole bez mezí jsou stopy lidí v krajině. Když je umíš najít na mapě nebo na leteckém snímku, začneš krajinu číst jako záznam toho, co tu lidé potřebovali. Navazuje na to dějepis i zeměpis, kde se proměny krajiny a sídel sledují od pravěku po současnost. Posuzovat zásahy do krajiny je práce třeba pro ty, kdo hlídají, co s okolím udělá těžba. Letecký snímek v mapové aplikaci ti změny ukáže, vysvětlit je ale musíš ty.