Přijetí zpětné vazby
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Přijímá zpětnou vazbu od učitele a spolužáků, vnímá ji jako inspiraci pro vlastní práci.“ Splněno
- „Naslouchá zpětné vazbě učitele učitele a reaguje na ni ve své činnosti.“ Na začátku
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení
Čísla
5,8 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 310 tisíc lidí v 181 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 0 %
- středně 3 %
- málo 49 %
- skoro nemění 47 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
1dalších cílů RVP na tom staví
3vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- Pomocný divadelní režisér, pomocná divadelní režisérkaVyužívá častoPomocný režisér zapisuje připomínky režiséra a předává je hercům a týmu. Kdo je nevezme vážně, plýtvá zkouškami, takže poslouchat a reagovat se tu používá denně.
- AI ji mění máloScénograf/scénografkaVyužívá častoNávrh scény vždy ovlivňují připomínky ředitelů a souboru, takže se několikrát upravuje. Kdo kritiku vnímá jako inspiraci, dojde k lepšímu výsledku.
- AI ji skoro neměníKorepetitor/korepetitorkaVyužívá častoPři zkoušce korepetitor poslouchá pokyny dirigenta a hned je promítá do hry, zpěvákům pak radí, co upravit. Reagovat na cizí připomínky je tu každodenní práce.
- AI ji mění máloKostýmní výtvarník/výtvarniceVyužívá častoSkica kostýmu musí ladit s ostatními návrhy a s vizí celku, proto se podle připomínek přepracovává. Tvůrčí práce tu stojí na tom, že se kritika bere jako vstup.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 181 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiPřeloží radu učitele do kroků, co příště změnit.
- Internet a další zdrojeNepomůžeZpětnou vazbu k tvé práci internet nemá.
- AplikaceNepomůžeAplikace za tebe radu nevyslechne ani nepoužije.
- Klasický nástrojNepomůžePoslechnout si radu a použít ji musíš ty.
Jak se to učit s AI
Rada od učitele po krocích
Řekněte s rodičem chatbotu radu od učitele, třeba zpívej víc nahlas, a nechte si ji rozložit na pár malých kroků. Vyzkoušejte je doma.
Chatbot v roli učitele
Poproste s rodičem chatbota, ať zahraje učitele, který vám k písničce nebo básničce dá jednu radu. Zkuste ji hned použít a řekněte, co se změnilo.
Zápis rady do sešitu
S učitelem nebo rodičem si nechte od chatbota navrhnout jednoduchý zápis do sešitu: rada, co zkusím, jak to dopadlo. Vyplňujte ho po hudební výchově vlastní rukou.
Proč se to učíš
Když ti učitel řekne, že máš zpívat tišeji nebo víc poslouchat ostatní, dostáváš radu, se kterou můžeš hned pracovat. Učíš se ji vyslechnout bez uražení a vyzkoušet při další zkoušce. Tohle se hodí v každém kroužku nebo oddíle a později v práci, kde ti druzí budou říkat, co dělat jinak. Chatbot ti pomůže radu rozložit na malé kroky, zkoušet ji ale budeš ty, s hlasem nebo nástrojem.