Proč se to učím?

Práce se dvěma zdroji o minulosti

Oficiální znění v RVP

Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz

  • „Porovná způsob života vybrané skupiny obyvatel před a po vynálezu s využitím dvou vhodných zdrojů (texty, obrazy, statistické tabulky a grafy apod.); uvede příklady, jak zkoumané změny ovlivnily společenské nerovnosti a konflikty.“ Na cestě

Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova

Proč se to učíš

Z jediného zdroje se o minulosti dozvíš jen část. Obraz továrny ukáže, jak vypadala, ale kolik v ní dělníci vydělávali, prozradí spíš tabulka mezd. Učíš se zdroj přečíst, zjistit, kdo ho vytvořil a proč, a dát dohromady, co říkají dva zdroje spolu. Totéž potřebuješ u zpráv na internetu, kde často koluje jediný obrázek bez souvislostí. V práci to denně dělá hlavně ten, kdo zkoumá dějiny nebo restauruje staré věci a pátrá, odkud pocházejí.

Čísla

0,1 %

pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Méně než 10 tisíc lidí v 6 povoláních.

Kde ti lidé pracují

  • Specialisté56 %
  • Řemeslníci a opraváři44 %

Jak jejich práci mění AI

  • mění hodně 14 %
  • středně 42 %
  • málo 0 %
  • skoro nemění 44 %

Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.

0dalších cílů RVP na tom staví

3vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti

Kdo to využívá

Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 6 povolání

Nástroje

  • AI chatbotPomůže tiPoradí, jak číst obraz nebo graf z minulosti, a zeptá se tě, co z něj vyčteš.
  • Internet a další zdrojePomůže tiArchivy a muzea mají texty, obrazy i tabulky z doby průmyslové revoluce.
  • AplikaceNepomůžeŽádná aplikace za tebe zdroj nevybere a nepřečte.
  • Klasický nástrojNepomůžeLupa ani pravítko ti nepovědí, co zdroj říká o době.

Jak se to učit s AI

  • Otázky k dobové tabulce

    Najdi graf nebo tabulku z doby průmyslové revoluce a nech chatbota, ať ti k ní položí tři otázky. Odpovídej jen podle toho, co v ní opravdu je.

  • Autor a účel zdroje

    Vyber dobový text nebo obrázek a nejdřív si zapiš svůj odhad, kdo ho vytvořil a proč. Potom ho ukaž chatbotovi a nech si poradit, na co dalšího se dívat.

  • Spojení dvou zdrojů

    Napiš krátký odstavec, který spojuje obrázek a tabulku ze stejné doby. Chatbota požádej, ať najde místa, kde tvrdíš víc, než zdroje ukazují.

Připomínka ke kartě

Práce se dvěma zdroji o minulosti

Druh připomínky
Kdo píše (nepovinné)

Uložíme jen to, co vyplníš, a kartu, ke které to patří.

Ke stejnému cíli patří