Bioinženýr/bioinženýrka
Bioinženýři uplatňují nejmodernější poznatky z oboru biologie a technickou logiku s cílem vypracovat řešení zaměřená na zlepšení blahobytu společnosti. Mohou vytvářet systémy pro zlepšení v oblasti ochrany přírodních zdrojů, zemědělství, produkce potravin, genetických modifikací a ekonomického využití.
Popis z evropské databáze povolání ESCO. Skupina povolání: Specialisté v oblasti vědy a techniky.
AI tuhle práci skoro nemění
- skoro nemění
- málo
- středně
- hodně
Odhad Mezinárodní organizace práce (ILO, 2025) podle toho, jakou část úkolů v tomhle druhu práce zvládne generativní AI. Neznamená to, že povolání zmizí. Většinou se mění, co v něm lidé dělají.
Specialisté v oblasti vědy a techniky
Do téhle skupiny povolání patří i tahle práce. Čísla platí pro celou skupinu v Česku.
Do roku 2035 míst spíš přibude
Tolik lidí v Česku v téhle skupině povolání pracuje.
Místa k obsazení do roku 2035
asi 150 tisíc
Z toho asi 70 tisíc za lidi, kteří odejdou, třeba do důchodu, a asi 80 tisíc na nová místa.
Vzdělání lidí v práci
V roce 2035 tu bude mít nejvíc lidí vysokou nebo vyšší odbornou školu.
- vysoká nebo vyšší odborná škola asi 270 tisíc
- střední odborná škola nebo učiliště asi 20 tisíc
- gymnázium méně než 10 tisíc
- základní škola méně než 10 tisíc
Co ze školy se tu hodí
Jen karty, které už máme. Spojení vychází z dovedností, které ESCO u povolání uvádí jako nezbytné. Popisy napsala AI.
- Etapy trávení a orgány
- Přeměna bílkovin, tuků a sacharidů v těle
- Prvky a sloučeniny v těle
- Enzymy a hormony
- Složení a vlastnosti živin a jejich funkce
- Kde se v těle nacházejí živiny
- Pokus na ověření vlastnosti látky
- Otázka a návrh pokusu
- Živá a neživá příroda
- Funkce orgánů v těle
- Jednobuněčné a mnohobuněčné organismy
- Různé typy buněk a jejich úkoly
- Části buňky a jejich přirovnání
- Děje v organele a celek buňky
- Co ovlivňuje život organismů
- Plán pokusu: otázka, domněnka a co měníš
- Pomůcky a péče o živé organismy při pokusu
- Vyhodnocení pokusu: data a závěr
- Co pokus znamená pro péči o zdraví, rostliny a zvířata
- Určování organismů a jejich role v ekosystému
- Vztahy mezi organismy v ekosystému
- Producenti, rozkladači a další ekologické skupiny
- Fotosyntéza a tok energie
- Pokus s vlivem podmínek na organismy
- Porovnání závěrů pokusu s knihami a webem
- Životní cyklus a rozmnožování
- Shody a rozdíly rodičů a potomků
- Role pohlavních buněk
- Výhody a nevýhody způsobů rozmnožování
- Vztah mezi genem, bílkovinou a znakem
- Přenos genů a vliv prostředí
- Rodokmen jednoho znaku
- Mutace a jejich důsledky
- DNA v buňkách a kde je uložená dědičná informace
- Od DNA přes bílkoviny ke znakům
- Znaky s více bílkovinami a vliv prostředí
- Příklady využití analýzy DNA
- Proč se lidé liší DNA a proč jsou si příbuzní podobní
- Dědičné a nedědičné nemoci
- Způsoby pozměňování DNA: šlechtění, mutace a genové úpravy
- Diskuse o pozměňování DNA z hlediska biologie a etiky
- Zkoumání hotových modelů a konstrukcí
- Fyzikální principy v konstrukcích
- Pokusy s materiálem a způsoby spojování
- Vlastní úprava konstrukce
- Zkouška funkčnosti hotového modelu
- Funkční a statické modely
- Vlastní návrh a zkoušení konstrukce
- Hodnocení funkčnosti a správnosti konstrukce
- Hledání a oprava chyby v konstrukci