Čím je zvláštní můj region
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Popíše specifika regionu, v němž žije.“ Na začátku
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova
Čísla
1,7 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 95 tisíc lidí v 50 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 19 %
- středně 39 %
- málo 25 %
- skoro nemění 17 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš ubude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
6dalších cílů RVP na tom staví
3vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění hodněPracovník/pracovnice turistické informační službyVyužívá neustáleCestující se ptají na místní atrakce, akce a ubytování, takže znalost regionu je tu přímo pracovní nástroj. Kdo radí, musí vědět, čím je místo zvláštní.
- AI ji mění máloPrůvodce/průvodkyně v zábavním nebo přírodním parkuVyužívá neustáleV parku se vykládá o místní přírodě a kulturním dědictví. Znát specifika regionu tu znamená umět návštěvníkům vyprávět o místě, kde právě jsou.
- Manažer/manažerka turistického informačního centraVyužívá častoCentrum radí s atrakcemi, akcemi a výlety v okolí, takže vedení musí region dobře znát. Kromě toho se řídí lidé a provoz.
- AI ji mění středněŘeditel/ředitelka pro rozvoj turistické destinaceVyužívá častoStrategie cestovního ruchu pro region stojí na tom, čím je místo zvláštní, a podle toho se destinace rozvíjí a propaguje.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 50 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiDá otázky, podle kterých region popíšeš, a ukáže, co jsi vynechal.
- Internet a další zdrojePomůže tiStránky obce a kraje mají historii, přírodu i zajímavá místa.
- AplikacePomůže tiMapa v telefonu ukáže řeky, lesy a města okolo tebe.
- Klasický nástrojPomůže tiMapa regionu a regionální atlas ukážou, co je u vás typické.
Jak se to učit s AI
Otázky o našem kraji
Poproste s rodičem chatbota o pět otázek, podle kterých se dá popsat kraj, třeba na krajinu nebo na to, čím se tu lidé živí. Odpovědi vymýšlíš ty, chatbot se jen ptá.
Pozvánka pro kamaráda z daleka
Napiš s rodičem krátkou pozvánku pro kamaráda z jiného kraje, čím je to u vás zajímavé. Chatbot ať řekne, co by návštěvníka ještě zajímalo, a doplň to vlastními slovy.
Co chatbot ví o naší obci
Zeptejte se spolu chatbota, čím je vaše obec nebo kraj zvláštní. Jeho odpověď porovnejte s tím, co znáte z výletů a ze stránek obce, a najděte, v čem se plete.
Co na tom stavíš dál
- Koloběh uhlíku ve schématu do konce 9. třídy
- Zhodnotí na příkladech ze života občanů projevy ekonomické a politické integrace v Evropě a její výhody a nevýhody do konce 9. třídy
- Kde leží kraje Česka a světadíly do konce 9. třídy
Proč se to učíš
Když víš, čím je tvůj kraj zvláštní, máš s čím srovnávat každé další místo, o kterém se budeš učit, a na takovém srovnávání stojí zeměpis na druhém stupni. Hodí se to i doma, třeba když radíš návštěvě, kam na výlet, nebo když se v obci řeší, kde se smí stavět. Každý den s tím pracují lidé v turistických informačních centrech a také ti, kdo plánují, jak se bude území dál využívat. Chatbot ví hodně o velkých městech, o malé obci nebo potoku za vsí se ale často plete. Tady víš víc ty, z vlastních výletů a od lidí, kteří tu žijí.