Věcná argumentace a zpětná vazba ve skupině
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Charakterizuje své zapojení v procesu skupinové práce, jak aktivně naslouchá, vyjadřuje názor, vede věcnou argumentaci a podává popisnou, formativní zpětnou vazbu členům skupiny.“ Splněno
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova
Čísla
9,6 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 520 tisíc lidí v 296 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 4 %
- středně 7 %
- málo 40 %
- skoro nemění 50 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
0dalších cílů RVP na tom staví
2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji skoro neměníManželský poradce/manželská poradkyněVyužívá neustálePři terapii párů a rodin se hodně naslouchá. Pomáhá to zlepšit komunikaci tam, kde si lidé přestávají rozumět.
- AI ji skoro neměníSociální pracovník/pracovnice pro komunitní rozvojVyužívá častoPři práci v znevýhodněných oblastech se nejdřív naslouchá tomu, co lidé potřebují. Teprve potom se s nimi plánují změny.
- AI ji mění středněFiremní školitel/školitelkaVyužívá častoPři školení se zaměstnancům říká, co se jim daří a co zlepšit. Zpětná vazba musí být konkrétní a věcná, aby se podle ní dalo pracovat.
- AI ji mění máloPředstavitel/představitelka organizace pro zastoupení zvláštních zájmůVyužívá častoPři jednání jménem odborů nebo sdružení se stanovisko obhajuje argumenty. Přesvědčit druhou stranu je jádro této práce.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 296 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiChatbot ti ukáže, jak vystavět argument, a zkusí ho s tebou nacvičit.
- Internet a další zdrojePomůže tiZásady zpětné vazby a argumentace jsou popsané na webech.
- AplikaceNepomůžeNaslouchat a mluvit ve skupině neumí aplikace za tebe.
- Klasický nástrojNepomůžeAktivně nasloucháš uchem a pozorností, ne nástrojem.
Jak se to učit s AI
Zpětná vazba bez nálepek
Přepiš větu „tvoje prezentace byla nudná“ tak, aby popisovala konkrétní věc a radila, co zlepšit. Chatbot ti řekne, jestli tvoje verze popisuje, nebo pořád jen hodnotí.
Kostra věcného argumentu
Napiš svůj názor na nějakou školní věc, třeba na mobily o přestávkách, a požádej chatbota, ať ukáže, jestli máš tvrzení, důvod i příklad. Co chybí, doplň.
Oponent, kterého musíš vyslechnout
Nech chatbota zastávat opačný názor než ty a odpovídej mu. Před každou odpovědí nejdřív vlastními slovy shrň, co řekl, tím se cvičí aktivní naslouchání.
Proč se to učíš
Říct „to je špatně“ je snadné, říct proč a co by šlo udělat jinak už chce cvik. Věcný argument a zpětná vazba, která popisuje konkrétní věc, posunou skupinu dál, kdežto obecná kritika jen naštve. Kdo školí lidi ve firmách nebo radí párům v krizi, s tím pracuje každý den, potřebuje to ale každý, kdo dělá v týmu. Práci, kde se to vyžaduje, dělá zhruba 9,6 % lidí, kteří v Česku pracují, a takových míst spíš přibude. Chatbot ti pomůže argument připravit a nacvičit, ve skupině ale nasloucháš a odpovídáš živě ty.