Stanovuje si plán osobního rozvoje, realizuje postupné kroky k dosažení stanovených cílů a vyhodnotí jejich dosažení.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 9. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CSP-OSV-001-ZV9-003
Body z RVP a karty
RVP popisuje cíl po úrovních. Každý bod jsme převedli na kartu podle pravidel zjednodušení, nebo píšeme, proč kartu nemá.
20 bodů v RVP
- převedeno na 6 karet 95 %
- bez karty, s důvodem 5 %
Na začátku
„diskutuje své priority v osobním rozvoji“
„zkusí si stanovit jednoduchý cíl osobního rozvoje“
„zkusí si sestavit plán s několika kroky, a první krok si vyzkoušet a vyhodnotit“
„diskutuje získané zkušeností s plánováním a realizací“
„v modelové situaci poznává jak překonat vybranou překážku k dosažení cíle“
Na cestě
„zkouší si stanovovat různé cíle osobního rozvoje, a kroky k jejich dosažení“
„zvažuje své priority a zkouší si stanovit krátkodobý i dlouhodobější cíl“
„při sestavování, monitorování a vyhodnocení svého plánu využívá různé nástroje včetně digitálních technologií“
„zkouší si vyhodnocovat průběžné kroky k cíli, a různé strategie k dosažení cíle“
„na základě zkušenosti s realizací cílů navrhuje možné změny stanovených cílů nebo kroků k jejich dosažení“
„diskutuje získané zkušeností s plánováním a realizací osobního rozvoje“
„v modelové situaci zkouší různé strategie pro překonávání překážek k dosažení svých cílů“
Splněno
„Popíše cíle svého osobního rozvoje a jednotlivé kroky k jejich dosažení.“
„Podle svých priorit si stanoví krátkodobý cíl osobního rozvoje (např. do jednoho měsíce), který je přiměřený, konkrétní, měřitelný, dosažitelný a časově vymezený.“
„Podle svých priorit si stanoví dlouhodobější cíl osobního rozvoje (např. do jednoho roku), který je přiměřený, konkrétní, měřitelný, dosažitelný a časově vymezený.“
„Při sestavování, monitorování a vyhodnocení svého plánu využívá různé nástroje včetně digitálních technologií.“
„Při realizaci plán vyhodnocuje a reflektuje strategie, které mu pomohly cíle dosáhnout.“
„Prezentuje získané zkušenosti s plánováním a realizací osobního rozvoje.“
„V modelové situaci neúspěšného naplnění cílů zhodnotí možné příčiny, které k němu mohly vést, a navrhne způsoby, jak různé překážky překonat.“
Minimální doporučená úroveň
„Stanovuje si krátkodobý cíl osobního rozvoje, realizuje postupné kroky k dosažení stanoveného cíle a vyhodnotí jeho dosažení.“
Shrnuje celý cíl. Konkrétní věci jsou v ostatních bodech.