Navrhuje a zkouší realizovat svůj rozvoj ve vybrané oblasti svých zájmů.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 5. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CSP-OSV-003-ZV5-006
Body z RVP a karty
RVP popisuje cíl po úrovních. Každý bod jsme převedli na kartu podle pravidel zjednodušení, nebo píšeme, proč kartu nemá.
12 bodů v RVP
- převedeno na 5 karet 100 %
- bez karty, s důvodem 0 %
Na začátku
„Tvoří si přehled o tom, co ho zajímá, jaké zájmové činnosti ho baví.“
„Seznamuje se příležitostmi k rozvoji svých zájmů.“
„Zkouší si pojmenovávat své úspěchy ve vybrané oblasti svých zájmů.“
Na cestě
„Zkoumá své zapojení do různých druhů zájmových aktivit.“
„Zkusí si naplánovat kroky k rozvoji svých zájmů.“
„Zjišťuje příležitosti k rozvoji svých zájmů ve svém blízkém okolí.“
„Průběžně zaznamenává své úspěchy do portfolia.“
Splněno
„Rozpozná na příkladech své zájmy (dovednosti, školní i zájmové aktivity), které ho baví a rád by se v nich dále rozvíjel.“
„Realizuje vybrané kroky k rozvoji svých zájmů a rozliší, které může udělat sám a které s podporou okolí, rodiny a školy.“
„Navrhne a diskutuje o tom, jaké příležitosti k rozvoji jeho zájmů jsou v jeho okolí.“
„Zaznamenává a prezentuje příklady úspěchů při rozvoji svých zájmů v osobním portfoliu, diskutuje o svých zkušenostech s dosahováním pokroku.“
Minimální doporučená úroveň
„Uvede příklad kroků, jak se rozvíjet ve vybrané oblasti svých zájmů.“