Tvoří osobní kariérové portfolio, které využívá v modelových situacích zájmu o vzdělávací a pracovní příležitosti.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 9. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CSP-OSV-003-ZV9-015
Jak to popisuje RVP
Tenhle cíl jsme zatím nerozebrali na karty. Tady je aspoň jeho oficiální popis po úrovních.
Minimální doporučená úroveň
Tvoří podle návodu osobní kariérové portfolio, které využívá ve vybrané modelové situaci za účelem získání vzdělávacích a pracovních příležitostí.
Na cestě
sbírá doklady o svých zkušenostech a úspěších a zaznamenává je do do svého portfolia upravuje portfolio na základě vyhodnocování svého rozvoje přijímá hodnocení a zpětnou vazbu k portfoliu a vyhodnocuje její relevantnost ve vztahu k vlastním kariérovým cílům
Na začátku
rozpozná své zájmy a úspěchy vhodné pro uchování v portfoliu zkouší si zaznamenávat úspěchy při rozvoji svých zájmů v portfoliu v modelové situaci prezentuje vybrané zájmy a úspěchy
Splněno
Posoudí vhodné postupy a nástroje při tvorbě osobního kariérového portfolia, pojmenuje příklady využití portfolií při celoživotní kariérové cestě. Prostřednictvím portfolia eviduje, monitoruje a reflektuje své zkušenosti, dovednosti, zájmy, úspěchy. Využívá portfolio pro identifikaci cílů osobního a kariérového rozvoje v souladu s preferovanými vzdělávacími a pracovními příležitostmi. Reflektuje, jak se mu daří aktualizovat portfolio a upravovat ho na základě proměny svých kariérových cílů. Prezentuje v modelových situacích a reflektuje svou prezentaci i prezentace ostatních, rozliší, které části portfolia jsou vhodné využít k sebeprezentaci.
Ukázky úloh z RVP (5)
Na čem to stojí
- Navrhuje a zkouší realizovat svůj rozvoj ve vybrané oblasti svých zájmů do konce 5. třídy