Proč se to učím?

Rozpozná na příkladech různých životních situací porušování práv, zákonů a smluv a navrhne, jak situace řešit.

Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 9. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CAS-VKO-002-ZV9-008

Body z RVP a karty

RVP popisuje cíl po úrovních. Každý bod jsme převedli na kartu podle pravidel zjednodušení, nebo píšeme, proč kartu nemá.

13 bodů v RVP

  • převedeno na 11 karet 100 %
  • bez karty, s důvodem 0 %

Na začátku

  • „na úrovni školy se orientuje ve svých právech a povinnostech, je si vědom, co z jejich ne/dodržování vyplývá“

    Práva a povinnosti ve škole

  • „na příkladech diskutuje rozdíly mezi právem a morálkou, mezi tím, co je legální a co je morální“

    Právo a morálka

Na cestě

Splněno

Minimální doporučená úroveň

Karty k tomuto cíli

Ukázky úloh z RVP (5)
  • Znám svá práva a povinnosti ve škole (Na začátku)
  • „Zveřejním tvoje video, když mi nepůjčíš peníze!" (Splněno) · materiál
  • Na koho se obrátit? (Splněno)
  • Když už to není jen malér (Na cestě) · materiál
  • Případ z Břeclavi (Na cestě) · materiál