Kdo a co ovlivňuje moje chování
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Zamýšlí se nad svým životem a svým okolím a popíše, jak, čím a kým se nechává ovlivňovat.“ Na cestě
- „Popíše, jak jeho chování v určité situaci ovlivňují další lidé, reklama, internet apod.“ Splněno
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení
Čísla
0,8 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 45 tisíc lidí v 26 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 36 %
- středně 18 %
- málo 28 %
- skoro nemění 18 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
6dalších cílů RVP na tom staví
4vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění středněSpecialista/specialistka v oblasti behaviorálních vědVyužívá neustáleCelá práce spočívá v pozorování, čím a kým se lidé nechávají ovlivnit. Z toho se vyvozují motivy jednání a poradenství organizacím.
- AI ji mění středněSociolog/socioložkaVyužívá neustáleVýzkum vysvětluje sociální chování a to, jak se lidé organizují ve společnosti. Co chování ovlivňuje, je základní otázka oboru.
- AI ji mění hodněSpecialista/specialistka v oblasti reklamyVyužívá častoReklamní kampaně vznikají s ohledem na psychologii lidí. Právě na tom, jak reklama ovlivní chování, jsou postavené.
- AI ji mění hodněReklamní textař/textařkaVyužívá častoSlogany a upoutávky se píšou tak, aby na lidi zapůsobily. Je třeba vědět, co v nich vzbudí zájem.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 26 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiPtá se na tvé dny a pomáhá ti pojmenovat, co tě ovlivňuje.
- Internet a další zdrojePomůže tiNajdeš články o tom, jak lajky nebo influenceři působí na děti.
- AplikaceNepomůžeAplikace tvé vlivy nezná, ty je znáš ze svého života.
- Klasický nástrojNepomůžeVlivy ve svém okolí pozoruješ ty, nástroj je za tebe nenajde.
Jak se to učit s AI
Deník vlivů za jeden den
Zapisujte s rodičem jeden den, co tě k čemu přimělo, třeba reklama nebo kamarád. Večer to ukažte chatbotovi a nechte ho ptát se na to, co jste přehlédli.
Rozhovor o tvé poslední volbě
Poproste chatbota, ať se tě vyptá na tvou poslední velkou volbu, třeba hračku nebo hru. Odpovídej poctivě a hledej s rodičem, kdo nebo co tě k ní dovedlo.
Doporučení v aplikaci s videi
Prohlédněte si s učitelem, co ti nabízí aplikace s videi, a nechte chatbota vysvětlit, proč tam asi je právě tohle. Porovnej to s tím, co tam sleduješ.
Co na tom stavíš dál
- Co je industrializace do konce 9. třídy
- Co jsou hodnoty do konce 9. třídy
- Můj vzor a jeho vlastnosti do konce 9. třídy
Proč se to učíš
Co si oblékneš, co chceš k narozeninám nebo jak dlouho zůstaneš u videí, o tom rozhoduješ ty, jenže do toho mluví kamarádi, rodina, reklamy i to, co ti nabídne aplikace. Kdo si těch vlivů všimne, může se rozhodovat víc podle sebe. Učíš se zastavit a zeptat se, proč něco chceš. Stejnou otázku si kladou lidé, kteří zkoumají chování lidí ve společnosti, a z opačné strany ti, kdo píšou reklamy. Ve vyšších ročnících na to navážeš, až budeš posuzovat, co ovlivňuje tvoje rozhodování na internetu.