Způsoby sociální interakce ve skupině: povolání
Podle evropské databáze ESCO je dovednost z této karty nezbytná v 30 povoláních. ESCO ji uvádí jen tam, kde je pro práci výslovně důležitá, a často jde o obecnou dovednost, třeba „provádět výpočty“. Proto jsou mezi povoláními i taková, kde se hodí jen část toho, co se učíš.
1,0 %
pracujících v Česku, asi 55 tisíc lidí (náš odhad)
Skupiny povolání
Jak tu dovednost používají
Popisy napsala AI podle popisu povolání v ESCO. Kde je spojení slabé, píšeme to.
- AI ji mění máloSportovní trenér/trenérkaVyužívá neustálePři tréninku skupiny se hlídá, jak spolu děti vycházejí, kdo vede a kdo ustupuje. Dobré prostředí v týmu je součást práce a ne jen výsledky.
- AI ji skoro neměníUčitel/učitelka freinetovské školyVyužívá častoVe freinetovské škole se žáci učí spolu a rozhodují společně. Kdo tu učí, musí znát různé způsoby, jak spolu děti jednají, a vést je ke spolupráci.
- AI ji skoro neměníUčitel/učitelka dětí v raném věkuVyužívá častoMalé děti si hrají ve skupinkách a učí se při tom sdílet a střídat se. Při vedení skupiny se sleduje, jak spolu děti vycházejí.
- AI ji mění středněManažer/manažerka štíhlé výrobyVyužívá častoProjekty zlepšování výroby běží napříč odděleními. Je potřeba domluvit se s lidmi z různých týmů, i když mají odlišné zájmy.
- AI ji skoro neměníVedoucí oddělení zadávání zakázekVyužívá častoVedení oddělení znamená podporovat tým, aby dosáhl dobrých výsledků. Jak se lidé spolu baví a dělí práci, ovlivňuje i to, jak zakázky dopadnou.
- AI ji skoro neměníVedoucí údržby motorových vozidelVyužívá častoV servisu spolu musí fungovat lidé s různými úkoly, od převzetí auta po opravu. Kdo stanoviště vede, řeší, jak se lidé domlouvají a předávají si práci.
- AI ji mění máloManažer/manažerka zakázekVyužívá častoZakázky se řídí jednáním s dodavateli i s vedením, pokaždé trochu jinak. Týmová práce je tu menší část, hlavně jde o kontrolu plnění smluv.
- AI ji mění máloSpecialista/specialistka pro zadávání veřejných zakázekVyužívá častoVeřejné zakázky se připravují v týmu, v několika fázích. Každý má svůj podíl, takže se musí domluvit, kdo co zpracuje.
Počty pracujících a prognóza míst: European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop). Cedefop Skills Forecast 2026, Thessaloniki: Greece, Downloaded from: https://www.cedefop.europa.eu/en/projects/skills-forecast
Všechna povolání
Seřazená podle toho, jak moc dovednost v práci využívají. Odhad dělá AI model Jev podle popisu povolání v ESCO.
Využívá neustále 1
- Sportovní trenér/trenérka AI ji mění málo Odborní pracovníci v oblasti práva, kultury, sportu a v příbuzných oborech
Využívá často 27
- Učitel/učitelka freinetovské školy AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka dětí v raném věku AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka waldorfské školy AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka montessoriovské školy AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Manažer/manažerka štíhlé výroby AI ji mění středně Specialisté v obchodní sféře a veřejné správě
- Učitel/učitelka tance AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka na základní škole AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Vedoucí oddělení zadávání zakázek AI ji skoro nemění Vedoucí a řídící pracovníci ve veřejné správě a v komerční sféře
- Učitel/učitelka cirkusového umění AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Vedoucí údržby motorových vozidel AI ji skoro nemění Kovodělníci, strojírenští dělníci a pracovníci v příbuzných oborech
- Učitel/učitelka divadelního herectví AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Manažer/manažerka zakázek AI ji mění málo Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Učitel/učitelka tělesné výchovy na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka v oboru obchod a marketing na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka v oboru pohostinství na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka v oboru cestování a turistický ruch na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka zemědělství, lesnictví a rybářství na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka v oboru stravování na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka odborného výcviku v oboru elektro AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka odborného výcviku v oboru elektronika a automatizace AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka v oboru podnikové ekonomiky AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Specialista/specialistka pro zadávání veřejných zakázek AI ji mění málo Specialisté v obchodní sféře a veřejné správě
- Pracovník/pracovnice podpory v oblasti zadávání veřejných zakázek AI ji mění hodně Odborní pracovníci v obchodní sféře a veřejné správě
- Učitel/učitelka kadeřnictví na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka designu a užitých umění na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka v oboru umělecký průmysl na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Učitel/učitelka zdravotnických laboratorních technologií na odborné škole AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
Využívá občas 2
- Provozně technický pracovník/technická pracovnice AI ji mění málo Technici v oblasti informačních a komunikačních technologií
- Automechanik/automechanička AI ji skoro nemění Kovodělníci, strojírenští dělníci a pracovníci v příbuzných oborech