Způsoby hospodaření v dějinných epochách
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Na časové ose ukáže dějinné epochy od pravěku a přiřadí k nim hlavní způsoby hospodaření.“ Na začátku
- „Popíše různé druhy hospodářství a směny (např. pravěké, antické, feudální, tržní, centrálně státem řízené).“ Na cestě
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení
Čísla
2,1 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 110 tisíc lidí v 78 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 41 %
- středně 15 %
- málo 26 %
- skoro nemění 17 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
0dalších cílů RVP na tom staví
2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji skoro neměníUčitel/učitelka dějepisu na střední školeVyužívá častoPři výuce dějepisu se časová osa a způsoby hospodaření vykládají každý týden, od pravěkých lovců po centrálně řízené hospodářství. Žáci si s nimi dělají pořádek v dějinách.
- AI ji mění středněHistorik/historičkaVyužívá častoPři zkoumání dokumentů a stop z minulosti se každá nalezená věc zařazuje do doby a do způsobu života. Hospodaření dané epochy říká, jak lidé žili.
- AI ji mění máloPřednášející v oboru historieVyužívá častoPři přípravě přednášek a zkoušek o dějinách se epochy řadí do osy a porovnávají se jejich způsoby hospodaření. V práci se ale jde mnohem do hloubky.
- AI ji mění středněArcheolog/archeoložkaVyužívá občasNálezy předmětů a budov se datují a zařazují do epochy. Z nich se pak usuzuje, jak tehdejší lidé hospodařili a čím obchodovali.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 78 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiVysvětlí, jak se v každé době hospodařilo, a zeptá se tě na pořadí epoch.
- Internet a další zdrojePomůže tiWikipedie a učebnice online mají popisy epoch i hotové časové osy.
- AplikacePomůže tiAplikace na časové osy ti pomůže epochy seřadit a doplnit popisky.
- Klasický nástrojPomůže tiPapír, pravítko a pastelky stačí na vlastní časovou osu.
Jak se to učit s AI
Zamíchané popisy hospodaření
Požádej chatbota, ať ti napíše deset krátkých popisů, jak se kde hospodařilo, bez názvů epoch. Přiřaď je k epochám na své časové ose a nech si odpovědi zkontrolovat.
Rozhovor s kupcem na trhu
Nech chatbota hrát kupce na středověkém trhu a vyptávej se ho, čím se platí, co se prodává a komu se odvádí daně. Jeho odpovědi porovnej s učebnicí, protože si může něco přimyslet.
Srovnávací tabulka epoch
Sestav si tabulku epoch se sloupci práce, směna a kdo vlastní půdu a vyplň ji podle učebnice. Hotovou ji dej chatbotovi, ať najde mezery a chyby, opravy ale udělej ty.
Proč se to učíš
Když víš, jak lidé v různých dobách získávali jídlo a jak spolu obchodovali, dávají smysl i další dějiny: proč vznikla města, proč se válčilo o půdu nebo proč lidé odcházeli z vesnic do továren. Způsob hospodaření je kostra, na kterou si pověsíš krále, války i vynálezy. Časovou osu ti chatbot nebo encyklopedie nachystají za pár vteřin, ale pořadí epoch a to, co z čeho vyrostlo, potřebuješ mít v hlavě, jinak nepoznáš, když ti nástroj něco přehází. Nejvíc to využijí lidé, kteří učí dějepis, zkoumají minulost, vedou muzea nebo prodávají starožitnosti.