Konstruuje geometrické útvary podle zadaných parametrů.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 5. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz MAT-MAT-003-ZV5-008
Body z RVP a karty
RVP popisuje cíl po úrovních. Každý bod jsme převedli na kartu podle pravidel zjednodušení, nebo píšeme, proč kartu nemá.
6 bodů v RVP
- převedeno na 4 karet 100 %
- bez karty, s důvodem 0 %
Na začátku
„V manipulačních prostředích vyznačí základní geometrické útvary.“
Na cestě
„V manipulačních prostředích vymodeluje rovnoběžné, různoběžné a kolmé úsečky.“
„Narýsuje úsečku dané délky, rovnoběžné a kolmé úsečky/přímky, kružnice a označí je (ve čtvercové síti a na čistém papíře).“
Splněno
„Zkonstruuje rýsováním útvary podle předlohy nebo jednoduchých zadání.“
„Popíše postup konstrukce jednoduchého útvaru s využitím rýsování úseček, rovnoběžek, kolmic nebo kružnic.“
Minimální doporučená úroveň
„Provádí základní geometrické konstrukce.“
Karty k tomuto cíli
Ukázky úloh z RVP (5)
Co na tom stavíš dál
- Využívá metrické vlastnosti útvarů k řešení problému v kontextu reálných situací do konce 9. třídy
- Rozpozná geometrické útvary a využívá jejich vlastnosti k řešení problémů do konce 9. třídy
- Skládá a rozkládá tělesa do konce 9. třídy
- Konstruuje množiny bodů daných vlastností do konce 9. třídy