Cirkusový umělec/cirkusová umělkyně
Cirkusoví umělci vyvíjejí originální představení, jež jsou ukázkou skvělých uměleckých dovedností a výkonů, emotivní hloubky a uměleckých čísel pro širokou veřejnost. Samostatně nebo kolektivně mohou předvádět jeden nebo více tradičních nebo originálních cirkusových oborů, které jsou obvykle založeny na fyzických schopnostech, jako je síla, rovnováha, rychlost, pružnost, schopnost a koordinace částí těla, a v kombinaci s uměleckými obory, jako je tanec, divadlo, pantomima atd. Většina prováděných cvičení často zahrnuje určitou míru rizika pro výkonného umělce.
Popis z evropské databáze povolání ESCO. Skupina povolání: Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech.
AI tuhle práci skoro nemění
- skoro nemění
- málo
- středně
- hodně
Odhad Mezinárodní organizace práce (ILO, 2025) podle toho, jakou část úkolů v tomhle druhu práce zvládne generativní AI. Neznamená to, že povolání zmizí. Většinou se mění, co v něm lidé dělají.
Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
Do téhle skupiny povolání patří i tahle práce. Čísla platí pro celou skupinu v Česku.
Do roku 2035 míst spíš přibude
Tolik lidí v Česku v téhle skupině povolání pracuje.
Místa k obsazení do roku 2035
asi 40 tisíc
Z toho asi 35 tisíc za lidi, kteří odejdou, třeba do důchodu, a méně než 10 tisíc na nová místa.
Vzdělání lidí v práci
V roce 2035 tu bude mít nejvíc lidí vysokou nebo vyšší odbornou školu.
- vysoká nebo vyšší odborná škola asi 130 tisíc
- střední odborná škola nebo učiliště méně než 10 tisíc
- gymnázium méně než 10 tisíc
- základní škola méně než 10 tisíc
Co ze školy se tu hodí
Jen karty, které už máme. Spojení vychází z dovedností, které ESCO u povolání uvádí jako nezbytné. Popisy napsala AI.
- Zpětná vazba od druhých
- Sebehodnocení a doložení dovedností
- Zpětná vazba k sebeprezentaci a její úprava
- Tempo, melodie a přízvuk řeči podle situace
- Hra v roli a rolové hry
- Pocity z vlastní a společné práce
- Hodnocení podle kritérií
- Můj podíl na společné tvorbě
- Role v tvůrčím procesu
- Vlastní nápady pro společnou tvorbu
- Propojení hudby, tance a divadla
- Pojmenování své role a přínosu
- Tvoření z rozmanitých materiálů
- Linie, tvary a barvy v obrázku i v prostoru
- Pojmenování a porovnání linií, tvarů a barev
- Velikost, poloha a kontrast tvarů
- Ověřené postupy a pokusy při tvorbě
- Společná výtvarná práce
- Dílo s osobním nebo společenským sdělením