Role v tvůrčím procesu
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Zapojuje se do tvůrčího procesu v rolích, které odpovídají jeho dovednostem a potřebám.“ Minimální doporučená úroveň
- „Využívá různé příležitosti a zkouší různé role v interpretačním a tvůrčím procesu.“ Splněno
- „Nabízí svůj podíl na tvůrčí práci nebo přijímá jemu odpovídající zadání od jiných (spolužáků, učitele).“ Splněno
- „Zkouší si pod vedením a s podporou učitele různé role a různé možnosti sebevyjádření v interpretačním a tvůrčím procesu.“ Na začátku
- „Zkouší nové role ve společné činnosti.“ Na cestě
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení
Čísla
0,3 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 15 tisíc lidí v 19 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 6 %
- středně 6 %
- málo 31 %
- skoro nemění 57 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 zůstane zhruba stejně. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
0dalších cílů RVP na tom staví
3vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji skoro neměníPouliční performer/performerkaVyužívá neustáleVystoupení se připravuje společně a každý v něm má svou roli, od hlavní postavy po řízení vstupu diváků. Role se zkouší a mění.
- AI ji skoro neměníUmělec performer/umělkyně performerkaVyužívá neustáleV týmu se role dělí podle toho, co komu jde, a každá se nacvičuje podle scénáře nebo dohody. Zkoušet různé role je běžná součást přípravy.
- ZáskokVyužívá občasPři přípravě natáčení se zastupuje herec a předvádí jeho pohyb ve scéně. Role je daná předem, aby se mohlo nastavit světlo a kamera.
- Kaskadér/kaskadérkaVyužívá občasScénu s nebezpečným výkonem nacvičuje celý tým, v němž má každý svou roli. Nejde o volnou tvorbu, ale o přesně domluvené kroky.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 19 povolání
Nástroje
- AI chatbotNepomůžeRole si zkoušíš s ostatními na místě, chatbot za tebe nezahraje ani nezazpívá.
- Internet a další zdrojePomůže tiNajdeš, co dělá scénograf, korepetitor nebo režisér, a vybereš si, co zkusit.
- AplikaceNepomůžeAplikace roli za tebe nezahraje a nenahradí zkoušku se spolužáky.
- Klasický nástrojNepomůžeNa jevišti, v tanci nebo u nástroje se roli učíš tělem, žádný nástroj to nezastoupí.
Jak se to učit s AI
Práce za jedním představením
Zeptej se chatbota, jaké práce stojí za jedním školním představením, od svícení po nápovědu. Vyber si jednu, kterou ještě neznáš, a nabídni se na ni na příští zkoušce.
Otázky pro sebe před zkouškou
Před rozdělením rolí si nech od chatbota připravit pár otázek, které si položíš, třeba co tě baví a kde se cítíš jistě. Odpovědi si napiš a vezmi je na zkoušku.
Domluva o roli s vedoucím
Nech chatbota hrát vedoucího souboru, který ti nabízí roli, o kterou nestojíš. Zkus mu slušně vysvětlit, co ti sedí víc, a domluvit se s ním.
Proč se to učíš
Ve školním představení nebo v kapele někdo zpívá, někdo hraje, někdo staví kulisy a někdo drží celou zkoušku pohromadě. Když si různé role vyzkoušíš, poznáš, co ti jde a co tě baví, a v každé společné práci pak víš, kde ostatním nejvíc pomůžeš. Naučíš se taky přijmout úkol od druhých a vzít ho vážně, i když není nejviditelnější. Živit se vystupováním bude jen málokdo, ale najít si své místo v týmu se hodí všude, kde lidé na něčem pracují spolu.