Proč se to učím?

Ohled na dovednosti a zájmy spolužáků

Oficiální znění v RVP

Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz

  • „Jedná v duchu fair play, včetně respektu k ostatním žákům.“ Minimální doporučená úroveň
  • „Respektuje pohybové dovednosti, předpoklady a zájmy ostatních.“ Splněno
  • „Uvědomuje si rozdílnost pohybových dovedností, předpokladů a zájmů ostatních.“ Na cestě

Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení

Proč se to učíš

Ve třídě běhá někdo rychle, jiný líp chytá míč a další se pohybu spíš bojí. Když na to bereš ohled, nevysmíváš se tomu, komu to nejde, a dáš mu přihrávku, hraje se líp celé třídě a víc dětí u sportu vydrží. Stejný ohled potřebují lidé, kteří vedou tréninky, učí tělocvik nebo provázejí skupiny v přírodě, protože každý z jejich svěřenců zvládá něco jiného. Naučíš se to jen mezi lidmi, žádný přístroj ani aplikace ti v tom nepomůžou.

Čísla

0,1 %

pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Méně než 10 tisíc lidí v 6 povoláních.

Kde ti lidé pracují

  • Specialisté64 %
  • Technici a odborní pracovníci36 %

Jak jejich práci mění AI

  • mění hodně 0 %
  • středně 0 %
  • málo 59 %
  • skoro nemění 41 %

Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš ubude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.

1dalších cílů RVP na tom staví

2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti

Kdo to využívá

Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 6 povolání

Nástroje

  • AI chatbotNepomůžeSpolužáky vnímáš a povzbuzuješ ty přímo ve hře, chatbot to nezvládne.
  • Internet a další zdrojeNepomůžeCo který spolužák ve sportu zvládá, zjistíš jen společným hraním.
  • AplikaceNepomůžeAplikace za tebe spolužáka nepovzbudí ani mu neporadí.
  • Klasický nástrojNepomůžeRespekt ke spolužákům se nedá změřit ani zahrát, projevuješ ho ty.

Jak se to učit s AI

  • Hra pro každého

    Hledejte s rodičem pomocí chatbota hru na hřiště, kterou si užijí rychlé i pomalejší děti. Vyzkoušejte ji s kamarády a řekněte si, jestli opravdu bavila všechny.

  • Věty na povzbuzení

    Nechte si od chatbota poradit, čím povzbudit spolužáka, kterému něco nejde. Spolu s rodičem vyberte věty, které nezní povýšeně, a vymyslete i pár vlastních.

  • Rozdělení do týmů

    Zeptejte se s učitelem chatbota, jak rozdělit třídu do vyrovnaných týmů, aby nikoho nevybírali jako posledního. Porovnejte jeho návrhy s tím, jak to ve třídě děláte teď.

Co na tom stavíš dál

Připomínka ke kartě

Ohled na dovednosti a zájmy spolužáků

Druh připomínky
Kdo píše (nepovinné)

Uložíme jen to, co vyplníš, a kartu, ke které to patří.

Ke stejnému cíli patří