Otázky, které odhalují předsudky
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz
- „klade otázky, které pomáhají odhalovat předsudky nebo stereotypy“ Na cestě
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova
Čísla
5,8 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 320 tisíc lidí v 203 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 0 %
- středně 3 %
- málo 51 %
- skoro nemění 47 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 zůstane zhruba stejně. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
0dalších cílů RVP na tom staví
4vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění máloPřednášející v oboru sociální práceVyužívá častoStudenty sociální práce je třeba naučit ptát se, na čem se zakládá tvrzení o skupině lidí. Takové otázky se tu používají při výuce i ve výzkumu.
- AI ji skoro neměníKomunitní sociální pracovník/pracovniceVyužívá častoPři zastupování lidí na úřadech se hodí zeptat se, proč se s někým zachází jinak než s ostatními. Takové otázky pomáhají odhalit předsudek dřív, než rozhodne.
- AI ji mění máloManažer/manažerka pro rovné příležitosti a sociální začleňováníVyužívá častoPři kontrole firemních postupů se ptá, proč se někdo vybírá nebo odmítá, a tím se odhalují skryté stereotypy. Tuto práci z velké části tvoří právě takové otázky.
- AI ji skoro neměníSociální pracovník/pracovnice pro komunitní rozvojVyužívá častoV znevýhodněných čtvrtích se místní učí klást otázky o tom, proč se o nich mluví určitým způsobem. Sociální práce s komunitou jim v tom pomáhá.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 203 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiNavrhne otázky typu „platí to o všech?“ a vyzkouší je s tebou na příkladech.
- Internet a další zdrojePomůže tiNávody na kritické myšlení uvádějí otázky, které slouží k ověřování tvrzení.
- AplikaceNepomůžeOtázky k odhalování předsudků žádná aplikace nepokládá.
- Klasický nástrojNepomůžePtát se a poslouchat odpovědi musíš ty, nástroj k tomu není.
Jak se to učit s AI
Sbírka otázek na zobecnění
Požádej chatbota o pět vět plných zobecnění, třeba o cizincích nebo o fanoušcích fotbalu. Ke každé vymysli otázku, která zobecnění nabourá, a nech si říct, jestli zní spíš zvídavě, nebo útočně.
Strýc s předsudkem u oběda
Nech chatbota hrát příbuzného, který u oběda opakuje předsudek o nějaké skupině lidí. Zkus ho jen otázkami dovést k tomu, aby svůj názor domyslel, a sleduj, které otázky fungují.
Rozbor otázek z debaty
Po skutečné debatě ve třídě sepiš otázky, které padly, a dej je chatbotovi. Nech si ukázat, které jen tlačily na odpověď, a vymysli pro ně lepší znění.
Proč se to učíš
Otázka „platí to o všech?“ nebo „znáš někoho takového osobně?“ často rozpustí stereotyp líp než hádka. Kdo umí takové otázky klást klidně a bez posměchu, udrží rozhovor i s člověkem, který vidí svět jinak. V sociálních službách, ve školách nebo v centrech pro mládež se lidé ptají takhle běžně, protože chtějí, aby druzí přišli na slabé místo svého názoru bez kázání. Chatbot ti navrhne seznam otázek, ale kdy je položit a jakým tónem, se učíš jen v rozhovoru s živými lidmi.