Proč se to učím?

Moje chování ve škole a na internetu

Oficiální znění v RVP

Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz

  • „vnímá své chování a jednání ve fyzickém a digitálním prostředí, zkouší je vztahovat ke svým vlastnostem, potřebám, hodnotám a podobných charakteristikám své osobnosti“ Na začátku

Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova

Proč se to učíš

Na internetu se hodně lidí chová jinak než ve třídě: napíšou ostřejší komentář, sdílejí víc, než by řekli nahlas, nebo zůstanou u videí déle, než chtěli. Když si všímáš, kdy se to děje tobě a s jakou tvou potřebou nebo vlastností to souvisí, máš nad tím větší moc. Přehled času v telefonu ti ukáže čísla, na to, proč tam trávíš tolik času, ale musíš přijít ty. V práci na chování lidí online dbají hlavně ti, kdo hlídají bezpečnost počítačů a osobních údajů, protože spousta útoků stojí na tom, že někdo klikne bez rozmyslu.

Čísla

0,6 %

pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 35 tisíc lidí v 20 povoláních.

Kde ti lidé pracují

  • Specialisté67 %
  • Úředníci16 %
  • Technici a odborní pracovníci10 %
  • Řemeslníci a opraváři8 %
  • Ostatní3 %

Jak jejich práci mění AI

  • mění hodně 20 %
  • středně 63 %
  • málo 8 %
  • skoro nemění 9 %

Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.

0dalších cílů RVP na tom staví

2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti

Kdo to využívá

Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 20 povolání

Nástroje

  • AI chatbotPomůže tiChatbot se zeptá, co děláš online a proč, a pomůže ti to roztřídit.
  • Internet a další zdrojePomůže tiNajdeš tam příklady chování na sítích a jeho dopadů.
  • AplikacePomůže tiPřehled času v telefonu ukáže, co online opravdu děláš.
  • Klasický nástrojNepomůžeNástroj tvé chování nevidí, všímáš si ho ty.

Jak se to učit s AI

  • Hádka ve třídě a pod videem

    Požádej chatbota o dvě krátké scénky se stejnou hádkou, jednou ve třídě a jednou v komentářích pod videem. Napiš, v čem se liší a kterou z nich znáš víc od sebe.

  • Deník jednoho dne na telefonu

    Zapisuj si jeden den, co na telefonu děláš a jak se u toho cítíš, bez jmen a osobních údajů. Seznam ukaž chatbotovi a požádej ho o otázky, které ti pomůžou najít, co se v něm opakuje.

  • Hodnoty a chování na sítích

    Napiš chatbotovi věci, na kterých ti záleží, třeba férovost nebo soukromí. Ať se tě zeptá na situace z internetu, kde se podle nich chováš, a kde ne.

Připomínka ke kartě

Moje chování ve škole a na internetu

Druh připomínky
Kdo píše (nepovinné)

Uložíme jen to, co vyplníš, a kartu, ke které to patří.

Ke stejnému cíli patří