Stejný postup pro další dobu
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Postup opakuje na příkladu dalších historických situací (např. 19. století, 60. léta 20. století); formuje vlastní náhled a názor na základě porozumění historickým změnám i neměnným stavům v rámci genderových rolí.“ Na cestě
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova
Čísla
0,9 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 45 tisíc lidí v 41 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 1 %
- středně 23 %
- málo 35 %
- skoro nemění 40 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
0dalších cílů RVP na tom staví
3vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění středněHistorik/historičkaVyužívá častoStejný postup se opakuje pro další dobu a z toho se skládá celkový obraz. Právě porovnávání různých období je jádro práce.
- AI ji skoro neměníUčitel/učitelka dějepisu na střední školeVyužívá častoVe výuce se dá postup použít na jednu dobu po druhé, třeba na 19. století i na šedesátá léta. Žáci si tak ověřují, co se mění a co ne.
- AI ji mění máloPřednášející v oboru historieVyužívá častoVyučuje dějiny a vede studenty k tomu, aby podle stejných otázek zkoumali různé doby. Stejný postup na nové období je přesně to, co dělá.
- AI ji mění středněArcheolog/archeoložkaVyužívá občasZ nálezů vyvozuje závěry o hierarchii, kultuře a politice dávných společností. Srovnávat různé doby a hledat, co se mění a co ne, je jeho základ.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 41 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiNavrhne další dobu a zeptá se tě na stejné ukazatele.
- Internet a další zdrojePomůže tiNajdeš zdroje o 19. století i o šedesátých letech 20. století.
- AplikaceNepomůžeNa dějiny a jejich příčiny žádná aplikace nestačí.
- Klasický nástrojNepomůžeDějiny se nedají změřit ani spočítat pomůckou.
Jak se to učit s AI
Šedesátá léta 20. století
Zeptej se chatbota, co se v šedesátých letech 20. století změnilo pro ženy a muže. Odpověď si ověř v encyklopedii a vyber, co se týká tvých ukazatelů.
Stejné otázky pro 19. století
Nech chatbota položit ti o 19. století stejné otázky, jaké jste měli pro středověk. Odpovídej ze zdrojů a u každé odpovědi poznač, co se proti středověku změnilo.
Kontrola závěrů podle zdrojů
Napiš chatbotovi své srovnání několika dob a požádej ho, ať najde místo, kde vyvozuješ víc, než zdroje dovolí. Opravu udělej podle zdrojů.
Proč se to učíš
Postup ze středověku teď použiješ na jinou dobu, třeba na 19. století nebo na šedesátá léta 20. století. Teprve když stejné otázky položíš několika dobám, uvidíš, jestli se role žen a mužů měnily plynule, nebo skokem, a co se nezměnilo vůbec. Přenést metodu na nový případ se hodí v každém předmětu, v práci nejvíc v historii a archeologii, kde se tak srovnávají období. Chatbot ti další dobu navrhne a vyptá se tě, ale data musíš najít a porovnat ty.