Spolupracuje při organizaci pohybových činností ve známých prostorech určených pro realizaci tělesné výchovy.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 5. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CZB-TEV-002-ZV5-010
Body z RVP a karty
RVP popisuje cíl po úrovních. Každý bod jsme převedli na kartu podle pravidel zjednodušení, nebo píšeme, proč kartu nemá.
7 bodů v RVP
- převedeno na 4 karet 100 %
- bez karty, s důvodem 0 %
Na začátku
„Seznamuje se s konkrétním prostorem pro realizaci pohybových dovedností.“
„Sleduje přípravu na pohybovou činnost v oblasti materiální, fyziologické a mentální.“
Materiální příprava: pomůcky a náčiníFyziologická příprava: zahřátí tělaMentální příprava: soustředění a plán
Na cestě
„Zvažuje vhodnost přípravy konkrétního prostoru pro realizaci pohybových dovedností.“
„Uvažuje a plánuje přípravu na pohybovou činnost v oblasti materiální, fyziologické a mentální.“
Materiální příprava: pomůcky a náčiníFyziologická příprava: zahřátí tělaMentální příprava: soustředění a plán
Splněno
„Spolupracuje při organizaci pohybových činností s ohledem na konkrétní prostor pro realizaci pohybových dovedností.“
„Podílí se na materiální, fyziologické a mentální přípravě na pohybovou činnost.“
Materiální příprava: pomůcky a náčiníFyziologická příprava: zahřátí tělaMentální příprava: soustředění a plán
Minimální doporučená úroveň
„Podílí se na organizaci pohybových činností ve známých prostorách určených pro realizaci tělesné výchovy.“