Proč se to učím?

Dodržuje pravidla bezpečného pohybu a pobytu v různém prostředí, prokáže zodpovědné jednání při styku s neznámými osobami, předměty a látkami.

Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 5. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CJS-CJS-005-ZV5-022

Jak to popisuje RVP

Tenhle cíl jsme zatím nerozebrali na karty. Tady je aspoň jeho oficiální popis po úrovních.

Minimální doporučená úroveň

Popíše zásady bezpečného pohybu a pobytu v různém prostředí, vyjmenuje účelné způsoby chování při styku s neznámými osobami, předměty a látkami.

Na začátku

Reaguje na bezpečnostní pokyny dospělých v modelových rizikových situacích. Rozezná určité nebezpečné situace a uvede, jak je možné jim předcházet. Dodržuje pokyny dospělých, při hrách a činnostech, neriskuje, neohrožuje ostatní. Uvede, jak se obléci za různých povětrnostních podmínek. Vnímá možné rizika při kontaktu se zvířaty a rostlinami. Určí bezpečný způsob používání vybraných elektrických spotřebičů.

Na cestě

Sleduje z hlediska bezpečnosti svou cestu do školy a další místa, kde se obvykle pohybuje, rozpoznává možná rizika. Popisuje příklady možného ohrožení v případě oslovení neznámým člověkem. Odmítne v modelové situaci komunikaci, která je mu nepříjemná. Popisuje, jak se připravit na pohyb ve vnějším prostředí za různých povětrnostních podmínek. Uvádí zásady bezpečného chování při styku s neznámými zvířaty. Vysvětlí piktogramy související s používáním elektrických přístrojů.

Splněno

Zhodnotí z hlediska bezpečnosti svou cestu do školy a další místa svého obvyklého pohybu mimo domov a školu. Uvádí možná ohrožení, která můžou vzniknout při kontaktu s neznámými lidmi, rozliší, na koho se má obrátit v případě možného ohrožení. V modelových situacích předvádí, jak by se zachoval v situacích ohrožení, a způsob chování zdůvodňuje. Řídí se zásadami bezpečného pohybu při akcích školy a při pobytu v přírodě. Dává do souvislostí rizika pro pohyb a chování ve vnějším prostředí a povětrnostní podmínky. Rozliší, na koho se má obrátit v případě možného ohrožení nebezpečnou situací. Uvede pravidla bezpečného zacházení s elektrickými přístroji.

Ukázky úloh z RVP (5)
  • Nebezpečné situace (Na začátku) · materiál
  • Uvědomění si nebezpečných situací (Na cestě) · materiál
  • Bezpečně každý den (Na cestě) · materiál
  • Bezpečnostním specialistou (Splněno) · materiál
  • Jak se chovat, když ... (Splněno)

Co na tom stavíš dál