Otázky, které pomáhají pochopit text
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Položí otázku, která mu pomůže pochopit obsah sdělení.“ Splněno
- „Osvojuje si postupy, které mu pomáhají pochopit obsah sdělení, např. kladení otázek, usuzování, propojování informací ze dvou částí textu.“ Na cestě
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení
Čísla
1,9 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 100 tisíc lidí v 84 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 14 %
- středně 5 %
- málo 22 %
- skoro nemění 59 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
1dalších cílů RVP na tom staví
4vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění středněVýzkumný pracovník/výzkumná pracovnice v oboru sociální práceVyužívá častoPři rozhovorech a dotaznících se pečlivě volí otázky, aby odpovědi řekly něco o sociálním problému. Ptát se dobře je tu samotný nástroj výzkumu.
- AI ji mění máloSpecialista/specialistka pro zadávání veřejných zakázekVyužívá častoU každé nabídky se ptá, co je v ní opravdu slíbeno a co chybí. Otázky ke smlouvě a zadání chrání veřejné peníze.
- AI ji skoro neměníKomunitní sociální pracovník/pracovniceVyužívá častoPři jednání na úřadě je třeba pochopit, co kde stojí v předpisu, a umět se ptát. Hlavní práce je ale s lidmi, ne s texty.
- AI ji mění máloPřednášející v oboru sociální práceVyužívá častoPtát se na to, co klient opravdu myslí, patří k poradenství i k výuce. S textem to souvisí jen částečně, převažuje rozhovor.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 84 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiVymyslí otázky k textu, na které odpovíš ty, a odpovědi pak porovná s tvými.
- Internet a další zdrojeNepomůžeOtázky si kladeš ty, na internetu je nenajdeš.
- AplikaceNepomůžeNa kladení otázek k textu není žádná běžná aplikace.
- Klasický nástrojNepomůžeOtázky si kladeš v hlavě, nástroj je nepoloží.
Jak se to učit s AI
Otázky na jednání postav
Vložte do chatbota krátký příběh a nechte ho, ať se tě ptá, proč postavy jednaly tak, jak jednaly. Odpovídej podle textu a hledej v něm důkaz.
Vlastní otázky ke kapitole
Po přečtení kapitoly vymysli tři otázky, na které text odpovídá, a dvě, na které ne. Poproste pak spolu chatbota, ať vaše otázky okomentuje.
Hra na detektiva
Zkuste s rodičem hru na detektiva: chatbot vymyslí krátký příběh s tajemstvím a vy smíte klást jen otázky. Kdo první pochopí, co se stalo, vyhrává.
Proč se to učíš
Dobrá otázka k textu ti pomůže pochopit, co v něm stojí a co z něj plyne. Kdo si při čtení klade otázky jako „proč to postava udělala“ nebo „co se stane potom“, pozná, kde mu něco uniká, a vrátí se k tomu. Ve vyšších ročnících budeš takové postupy používat záměrně, i u náročných textů. Chatbot otázky vymyslí za tebe, ale nejvíc pochopíš, když je vymyslíš ty a chatbot je jen doplní. V nemocnici nebo u těžkých strojů se lidé ptají, když nerozumí pokynu, protože špatně pochopený pokyn tam může někomu ublížit.