Proč se to učím?

Prospěšné a rizikové činnosti dne

Oficiální znění v RVP

Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz

  • „uvádí, které aktivity je vhodné zařazovat do denního režimu a které činnosti v denním režimu mohou představovat riziko zdravotních problémů“ Na začátku
  • „popisuje jednotlivé činnosti, které tvoří náplň jeho pracovního a víkendového dne, tyto aktivity posuzuje z hlediska vlivu na jeho zdravotní stav v oblasti tělesné, psychické a sociální“ Na cestě
  • „vyhodnotí, že mnoho aktivit denního režimu nelze striktně zařadit do kategorie vhodných či nevhodných (např. používání digitálních zařízení), že vždy záleží na intenzitě, frekvenci a dalších doprovodných fenoménech“ Na cestě

Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení

Proč se to učíš

Mobil, videohry nebo sladkosti nejsou samy o sobě dobré ani špatné, záleží na tom, kolik jich je, kdy a co kvůli nim vynecháš. Chvíle hraní s kamarády po úkolech je něco jiného než hraní do půlnoci před písemkou. Kdo umí takhle posoudit vlastní den, nepotřebuje tolik přísných pravidel zvenčí a pozná, kdy něco přehání. Chatbot s tebou může probrat tvoje zvyky a aplikace ukáže, kolik času opravdu trávíš u obrazovky, hodnotit ale musíš ty.

Čísla

0,2 %

pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 10 tisíc lidí v 9 povoláních.

Kde ti lidé pracují

  • Specialisté68 %
  • Technici a odborní pracovníci32 %

Jak jejich práci mění AI

  • mění hodně 0 %
  • středně 0 %
  • málo 17 %
  • skoro nemění 83 %

Míst v těchto povoláních do roku 2035 zůstane zhruba stejně. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.

0dalších cílů RVP na tom staví

2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti

Kdo to využívá

Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 9 povolání

Nástroje

  • AI chatbotPomůže tiProbere s tebou, kdy je třeba mobil v pořádku a kdy už škodí, a ptá se na tvoje zvyky.
  • Internet a další zdrojePomůže tiNa stránkách o zdraví najdeš doporučení k času u obrazovky i k pohybu.
  • AplikacePomůže tiAplikace na sledování času u obrazovky ukáže, kolik ho opravdu trávíš.
  • Klasický nástrojNepomůžeSvůj den hodnotíš ty, žádný nástroj za tebe nerozhodne, co ti dělá dobře.

Jak se to učit s AI

  • Dny vymyšlených dětí k posouzení

    Nech chatbota popsat dny několika vymyšlených dětí, třeba s hraním do noci nebo s celým dnem venku. U každého dítěte rozhodni, co mu prospívá a co škodí, a porovnej svoje hodnocení s tím od chatbota.

  • Týden v číslech z telefonu

    Podívej se do telefonu, kolik času ti ukazuje u obrazovky za týden, a popiš to chatbotovi. Ať se ptá, kdy a k čemu telefon používáš, a co z toho změnit, rozhodni ty.

  • Spor o videohry

    Ať chatbot tvrdí, že videohry škodí vždycky, a ty mu odporuj konkrétními příklady. Potom si role prohoďte a hledej, kde má opačná strana pravdu.

Připomínka ke kartě

Prospěšné a rizikové činnosti dne

Druh připomínky
Kdo píše (nepovinné)

Uložíme jen to, co vyplníš, a kartu, ke které to patří.

Ke stejnému cíli patří