Lidská činnost a skleníkové plyny
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz
- „objasní roli činnosti člověka (včetně zemědělství, odlesňování, intenzivního rybolovu) v emisích skleníkových plynů ze souše a oceánu“ Na cestě
- „Objasní roli činnosti člověka (včetně zemědělství, odlesňování, intenzivního rybolovu) v emisích skleníkových plynů ze souše a oceánu.“ Splněno
- „Objasní na příkladech roli činnosti člověka při změně klimatu a uvede příklady opatření, která změnu klimatu a její dopady na přírodu a lidské zdraví zmírňují.“ Minimální doporučená úroveň
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení
Čísla
0,4 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 20 tisíc lidí v 24 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 7 %
- středně 0 %
- málo 52 %
- skoro nemění 41 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
0dalších cílů RVP na tom staví
2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění hodněKlimatolog/klimatoložkaVyužívá častoPři výzkumu dopadů změny klimatu se pracuje s tím, jak zemědělství, odlesňování a další lidská činnost přidávají skleníkové plyny. Tohle je jádro oboru, ne jen vedlejší téma.
- AI ji mění máloReferent/referentka životního prostředíVyužívá častoPři psaní a zavádění politik se pracuje s příklady, co lidé dělají a jaké emise z toho jsou. Z toho se pak odvozují opatření pro průmysl, obchod a zemědělství.
- AI ji skoro neměníManažer/manažerka udržitelnostiVyužívá častoVe firmě se sleduje, jak výroba a dodavatelský řetězec přispívají ke změně klimatu, a plánují se opatření. Přehled o tom, co emise způsobuje, je tu každodenní pracovní materiál.
- AI ji mění máloSpecialista/specialistka pro životní prostředíVyužívá častoPři hledání technologických řešení problémů prostředí je třeba znát, odkud emise přicházejí. Pak se dá navrhnout postup, který je omezí, a vyhodnotit, jak funguje.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 24 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiVysvětlí, odkud se který skleníkový plyn bere, a dá ti příklady ke zkoušení.
- Internet a další zdrojePomůže tiNajdeš tu čísla a mapy emisí ze zemědělství, lesů a oceánů.
- AplikaceNepomůžeŽádná jednoúčelová aplikace ti roli zemědělství nebo rybolovu ve změně klimatu nevysvětlí.
- Klasický nástrojNepomůžeTeploměr ani pravítko ti emise z krajiny neukážou.
Jak se to učit s AI
Přiřazování plynů ke zdrojům
Požádej chatbota o deset lidských činností a ke každé urči, jaký skleníkový plyn při ní hlavně uniká. Svoje chyby si nech vysvětlit.
Jídelníček a skleníkové plyny
Vypiš jídla z jednoho dne ve školní jídelně a zeptej se chatbota, kde při jejich výrobě vznikají skleníkové plyny. Jeho tvrzení si ověř v důvěryhodném zdroji.
Debata o rybolovu a lesích
Ať chatbot obhajuje intenzivní rybolov nebo kácení lesa a ty mu odporuj argumenty o emisích. Na konci si nech říct, který tvůj argument byl nejslabší.
Proč se to učíš
Při slově emise si většina lidí představí výfuky a komíny, jenže skleníkové plyny unikají i z polí, z vykácených lesů a z oceánu při intenzivním rybolovu. Tady se učíš vidět celý obraz a pak umíš posoudit, jestli nějaké opatření míří na velký, nebo malý zdroj. Ve své práci to potřebují lidé, kteří hospodaří v lesích nebo hlídají životní prostředí na úřadech, a v těchto oborech se do roku 2035 čeká spíš růst. Chatbot ti zdroje vyjmenuje, srovnat je mezi sebou a poznat přehnané tvrzení ale musíš ty.