Vztahy mezi prvky modelu
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Rozpoznává jednoduché vztahy mezi prvky (např. spojení mezi dvěma zastávkami).“ Na cestě
- „Určí a popíše různé typy vztahů mezi prvky.“ Splněno
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení
Čísla
2,8 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 150 tisíc lidí v 55 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 0 %
- středně 0 %
- málo 4 %
- skoro nemění 96 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 zůstane zhruba stejně. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
1dalších cílů RVP na tom staví
8vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění máloProjektant/projektantkaVyužívá častoTechnický výkres ukazuje, jak spolu součásti souvisejí a jak něco funguje. Vztahy mezi prvky se tu přímo zakreslují.
- AI ji mění máloTechnik konstruktér/technička konstruktérka elektronikyVyužívá častoMontážní diagram elektroniky ukazuje, který díl se spojuje s kterým. Je to jako spojení mezi zastávkami, jen s vodiči a součástkami.
- AI ji mění máloArchitekt/architektkaVyužívá častoPři návrhu budovy se kreslí, jak spolu souvisejí místnosti, vedení a okolí. Plán ukazuje vztahy mezi částmi stavby.
- AI ji skoro neměníProjektant/projektantka systémů na termální energiiVyužívá častoPlán soustavy ukazuje, co je s čím propojené potrubím a kudy se přenáší teplo. Z těchto vztahů se při návrhu vychází.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 55 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiZadá schéma a ptá se, které prvky spolu souvisí a jak.
- Internet a další zdrojeNepomůžeInternet schémata ukáže, vztahy v nich ale hledáš ty.
- AplikaceNepomůžeAplikace s plánem sítě vztahy neprocvičuje.
- Klasický nástrojPomůže tiPapír a tužka ti pomůžou vztahy zakreslit čarami.
Jak se to učit s AI
Dvojice věcí a jejich souvislost
Poproste chatbota o pět dvojic věcí, třeba „zastávka a linka“ nebo „slepice a vejce“, a zkuste spolu říct, jak spolu souvisejí. Chatbot pak vaše odpovědi okomentuje.
Rodokmen pohádkové rodiny
Nakreslete s rodičem rodokmen pohádkové rodiny jen tečkami a čarami a vyfoťte ho chatbotu. Ať se ptá, kdo je s kým jak příbuzný, a odpovídejte podle obrázku.
Potravní řetězec s otočenou šipkou
Zkuste spolu nakreslit potravní řetězec z lesa a schválně v něm jednu šipku otočte. Ukažte ho chatbotu a nechte si vysvětlit, proč ta šipka nesedí.
Co na tom stavíš dál
- Modeluje situace různými způsoby, včetně grafů nebo obdobných schémat do konce 9. třídy
Proč se to učíš
Čára mezi dvěma zastávkami říká, že mezi nimi jede přímý spoj. Šipka v potravním řetězci zase ukazuje, kdo koho jí, a čára v rodokmenu, kdo je s kým příbuzný. Poznat, jaký vztah která čára nebo šipka vyjadřuje, se hodí všude, kde se pracuje s plánky a schématy. Kdo dělá rozvody vody, podle schématu pozná, které trubky na sebe navazují, a kdo navrhuje domy, kreslí, jak spolu souvisí místnosti. Ve vyšších ročnících budeš takové vztahy kreslit do vlastních grafů.