Skládání a rozkládání útvarů
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Vytvoří nové dvojrozměrné útvary složením dvou či více útvarů nebo rozložením daného útvaru a popíše jejich vlastnosti.“ Na cestě
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova
Čísla
0,2 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 10 tisíc lidí v 10 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 0 %
- středně 0 %
- málo 64 %
- skoro nemění 36 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš ubude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
1dalších cílů RVP na tom staví
6vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění máloProjektant/projektantka CADVyužívá občasPři tvorbě digitálních nákresů se tvary skládají a dělí na menší části, aby se spočítalo množství materiálu. Je to jeden z kroků práce, ne její hlavní část.
- AI ji mění máloProjektant/projektantkaVyužívá občasVýkres, který ukazuje stavbu věci, vzniká spojováním jednodušších tvarů. Skládání a dělení útvarů je tu pomocný postup při kreslení.
- AI ji skoro neměníInženýr/inženýrka pro potrubní dopravuVyužívá občasPři plánování potrubí se trasa skládá z přímých a zahnutých úseků. Větší část práce ale tvoří technické specifikace než skládání útvarů.
- AI ji skoro neměníSeřizovač/seřizovačka soustruhuVyužívá zřídkaTvar tu vzniká odebíráním kovu z obrobku, ne skládáním útvarů. Rozložit si tvar na jednoduché části pomůže nanejvýš při čtení plánu.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 10 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiNavrhne skládačky a pomůže popsat, jaký útvar ze dvou trojúhelníků vznikl.
- Internet a další zdrojePomůže tiNávody na skládačky ukážou, jak se z tvarů dají poskládat nové útvary.
- AplikacePomůže tiSkládací aplikace ti nechají útvary přesouvat a vidíš, co vznikne.
- Klasický nástrojPomůže tiPapírové tvary a nůžky ti dovolí útvary skládat i stříhat vlastníma rukama.
Jak se to učit s AI
Tangram ze čtvrtky
Vystřihněte s rodičem z papíru tangram a poproste chatbota o zadání, třeba složit ze dvou trojúhelníků čtverec. Skládejte rukama a řešení nehledejte předem.
Popis složeného útvaru
Slož dva nebo tři útvary k sobě a s rodičem chatbotovi napište, z čeho jste skládali a co vzniklo. Zeptejte se ho, jak se nový útvar jmenuje, a strany spočítejte na papíře.
Čtverec na čtyři díly
Požádejte chatbota o úlohu, jak rozstřihnout čtverec na čtyři stejné díly co nejvíce způsoby. Zkoušejte to nůžkami a výsledky mu popište.
Co na tom stavíš dál
- Odraz světla a zvláštnosti zrcadlového obrazu do konce 9. třídy
Proč se to učíš
Ze dvou stejných trojúhelníků složíš čtverec a obdélník rozstřihneš na dva menší. Kdo si umí představit, co ze skládání vznikne, vyřeší tangram, rozdělí koláč na stejné díly nebo odhadne, kolik dlaždic se vejde na podlahu. Skládací aplikace ti dílky posouvá rychleji než ruce, nápad, jak je k sobě přiložit, ale musí přijít z tvé hlavy. Takhle přemýšlejí lidé, kteří stavějí lodě, čalouní sedačky v autech nebo navrhují součástky a z plochých dílů skládají celek.