Náboženství a jednání lidí v dějinách
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Uvede konkrétní příklady náboženské motivace jednání lidí (např. křížové výpravy, sv. Anežka, Jan Hus, Martin Luther, Jan Amos Komenský apod.).“ Na cestě
- „Na příkladech z různých dějinných epoch ilustruje, jak náboženství ovlivňovalo myšlení a jednání lidí, jaké negativní i pozitivní dopady může mít setkání věřících různých náboženství a kultur.“ Splněno
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníSloučení
Čísla
0,9 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 45 tisíc lidí v 39 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 0 %
- středně 22 %
- málo 36 %
- skoro nemění 42 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš přibude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
0dalších cílů RVP na tom staví
2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji skoro neměníSpecialista/specialistka v oblasti religionistikyVyužívá častoZkoumá se, proč lidé kvůli víře vyhlásili válku nebo se jí vzdali. Příklady jako křížové výpravy nebo Jan Hus patří k běžné práci v oboru.
- AI ji mění máloPřednášející v oboru religionistikaVyužívá častoPřednášky ukazují, jak víra ovlivňovala rozhodování králů i prostých lidí. Posluchači se učí motivy lidí hledat v dobových pramenech.
- AI ji skoro neměníUčitel/učitelka dějepisu na střední školeVyužívá častoKdo učí dějepis, vysvětluje, proč lidé jako Luther nebo Komenský jednali tak, jak jednali. Víra je jedním z hlavních důvodů.
- AI ji mění středněHistorik/historičkaVyužívá občasPři rozboru listin a kronik se hledá, co lidi vedlo k činům. Náboženství je jen jeden z motivů, vedle moci a peněz.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 39 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiVyloží, proč Hus nebo křižáci jednali, jak jednali, a prověří tvůj příklad.
- Internet a další zdrojePomůže tiEncyklopedie a učebnice dají fakta o životě a době těchto lidí.
- AplikaceNepomůžeAplikace s mapou ukáže místa, ale motivy lidí nevysvětlí.
- Klasický nástrojPomůže tiDějepisný atlas a časová osa ukážou, kdy se co dělo.
Jak se to učit s AI
Lidé, které vedla víra
Popros chatbota o pět lidí z různých staletí, které k jejich činům vedla víra. U každého napiš jednou větou, co je podle tebe vedlo, a teprve potom si přečti jeho vysvětlení.
Odstavec o Komenském
Napiš krátký odstavec o tom, jak víra ovlivnila Komenského nebo svatou Anežku. Chatbota požádej, ať v něm najde nepřesnosti, ale opravy dohledej a napiš ty.
Jan Hus před koncilem
Ať chatbot hraje Jana Husa v Kostnici a ty se ho ptáš, proč nechce odvolat. Odpovědi porovnej s tím, co o něm píše učebnice, protože si chatbot může domýšlet.
Proč se to učíš
Jan Hus šel raději na hranici, než by odvolal, co učil, a křižáci táhli přes půl Evropy do Jeruzaléma. Bez víry tyhle činy nedávají smysl, protože tehdejší lidé věřili, že jde o spásu duše. Když tomu rozumíš, chápeš velkou část středověkých dějin a vidíš, proč lidé i dnes kvůli víře někomu pomáhají nebo s někým bojují. V práci s tím denně pracuje ten, kdo zkoumá nebo učí dějiny a připravuje výstavy v muzeu. Chatbot ti příběh Husa nebo Luthera převypráví, ale posoudit jejich důvody musíš umět ty.