Uvede příklady živého umění, kulturních projevů, akcí, tradic a kulturních institucí na regionální, národní i celosvětové úrovni.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 9. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz UAK-HTD-003-ZV9-009
Jak to popisuje RVP
Tenhle cíl jsme zatím nerozebrali na karty. Tady je aspoň jeho oficiální popis po úrovních.
Minimální doporučená úroveň
Uvede příklad významné kulturní instituce a tradice ve svém okolí, v naší zemi nebo ve světě.
Splněno
Uvede příklady kulturních institucí a kulturních akcí z oblasti hudby, tance a divadla regionálního, národního a celosvětového významu. Popíše podoby uměleckých a kulturních projevů spjatých s jinou kulturou, nachází podobnosti a rozdíly mezi regionálními, národními a celosvětovými kulturními projevy (např. jak se slaví určité svátky, folklor, lidové umění). Využívá digitální technologie a další jemu dostupné zdroje k získávání informací o významných uměleckých a kulturních aktivitách ve svém regionu i v celostátním a světovém měřítku. Své zkušenosti a poznatky zpracovává různým způsobem (vede si kulturní deník, prezentuje svůj zážitek z kulturní akce nebo návštěvy kulturní instituce ostatním apod.).
Na cestě
Pojmenuje kulturní instituce z oblasti hudby, tance a divadla na regionální i národní úrovni. Spolupracuje na projektu, který se zaměřuje na hlubším poznávání uměleckých projevů vlastní kultury i kultur jiných zemí. Nachází v regionu, kde žije, projevy různých kultur. K získávání informací o kulturním dění využívá i digitální média. O svých kulturních aktivitách si vede záznamy.
Na začátku
Ze zdrojů si vyhledá uměleckou tvorbu (tradici), která je spjatá s lokalitou, ve které žije. Uvede příklady kulturních institucí v blízkém okolí, regionu a uvede příklady aktivit, zážitků, s nimiž se může v těchto institucích setkat. Popíše některé podoby uměleckých a kulturních projevů vlastní kultury a některých spjatých s jinou kulturou. S porozuměním vnímá rozdílnost v kulturních zvycích a tradicích vlastních a svých spolužáků. Oceňuje pestrost uměleckých a kulturních projevů v regionu, ve kterém žije.