Proč se to učím?

V modelové situaci ošetří drobná poranění a poranění menšího rozsahu, odliší je od závažných úrazů a život ohrožujících stavů a přivolá první pomoc.

Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 5. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CJS-CJS-005-ZV5-029

Jak to popisuje RVP

Tenhle cíl jsme zatím nerozebrali na karty. Tady je aspoň jeho oficiální popis po úrovních.

Minimální doporučená úroveň

V modelové situaci přivolá lékařskou pomoc.

Na cestě

Procvičuje v modelových situacích správný postup ošetření drobného poranění. Zdůvodní, proč je třeba v případě každého poranění přivolat pomoc dospělého. Procvičuje správný způsob komunikace s operátorem záchranné služby. Diskutuje, proč není správné pokoušet se samostatně o záchranu tam, kde na to nestačíme, uvede příklady takových situací.

Na začátku

Ohlásí ihned případné poranění či zhoršení zdravotního stavu dospělému. Navrhne postup ošetření drobného poranění na modelových příkladech.

Splněno

Předvede v modelové situaci správný postup ošetření drobného poranění. Uvede, na koho se v případě úrazu ve škole obrátit. Předvede v modelové situaci při ošetření krvácejícího poranění, jak se chránit před možnou nákazou krví. Předvede správný způsob volání na záchrannou službu a komunikaci s operátorem.

Ukázky úloh z RVP (5)
  • Umíme si poradit (Na cestě) · materiál
  • Připravenost chránit zdraví své i ostatních (Na cestě)
  • Stali jsme se svědky úrazu (Na začátku)
  • První pomoc krok za krokem (Splněno) · materiál
  • Modelová situace: ošetření poranění (Splněno)