Představí ostatním konkrétní dílo, projev nebo osobnost z oblasti výtvarného a filmového umění a zdůvodní, v čem spatřuje jejich význam.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 9. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz UAK-VFV-003-ZV9-009
Jak to popisuje RVP
Tenhle cíl jsme zatím nerozebrali na karty. Tady je aspoň jeho oficiální popis po úrovních.
Minimální doporučená úroveň
Představí ostatním výtvarné, architektonické nebo filmové dílo.
Splněno
Vyjádří svůj postoj k vybranému uměleckému dílu, projevu nebo osobnosti a vhodnou formou (např. diskusí, dotazníkem, anketou) ho porovná s postoji ostatních. Tvůrčím způsobem prezentuje vybrané umělecké dílo, projev nebo osobnost.
Na začátku
Podělí se s ostatními o svůj zážitek z některé kulturní události, které se účastnil. Uvede příklady kulturních institucí a akcí v blízkém okolí, regionu a uvede příklady aktivit, zážitků, s nimiž se může v těchto institucích setkat. Uvede důvod, proč by svým spolužákům nebo prarodičům a kamarádům doporučil navštívit nějakou kulturní událost či instituci.
Na cestě
Vyjádřil svůj postoj k vybranému uměleckému dílu, projevu nebo osobnosti. Vhodnou formou (např. diskusí, dotazníkem, anketou) svůj postoj k vybranému uměleckému dílu porovná s postoji ostatních. Tvůrčím způsobem prezentuje vybrané umělecké dílo, projev nebo osobnost.
Ukázky úloh z RVP (3)
- Umělecké dílo v okolí (Splněno)
- Kulturní mapa našeho okolí (Na začátku) · materiál
- Videorecenze (Na cestě)