Získává data, graficky je zaznamenává, grafický záznam dat čte a interpretuje.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 5. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz MAT-MAT-004-ZV5-009
Body z RVP a karty
RVP popisuje cíl po úrovních. Každý bod jsme převedli na kartu podle pravidel zjednodušení, nebo píšeme, proč kartu nemá.
6 bodů v RVP
- převedeno na 6 karet 100 %
- bez karty, s důvodem 0 %
Na začátku
„Organizuje soubor dat podle různých organizačních principů (uspořádání, klasifikace, třídění, asociace, seskupování, schematizace).“
Na cestě
„Sesbírá, vybere a eviduje odpovídající data z reálné situace.“
Splněno
„Čte a vytvoří grafický záznam souboru dat (tabulky, grafy, schémata, Vennovy diagramy pro dvě i tři množiny).“
Čtení tabulek, grafů a schématVytvoření tabulky, grafu a Vennova diagramu
„Získá informace z organizovaného souboru dat pro řešení problémů.“
„Určí aritmetický průměr malého souboru dat.“
Minimální doporučená úroveň
„Pojmenuje v konkrétních situacích, co jsou data, označí je nebo je zaznamená.“
Karty k tomuto cíli
Ukázky úloh z RVP (4)
Co na tom stavíš dál
- Interpretuje a vytváří různě graficky prezentovaná data do konce 9. třídy
- Vypočítá a interpretuje základní charakteristiky souboru dat do konce 9. třídy