Proč se to učím?

Předvede v modelové situaci základní techniky odmítnutí návykových látek a posoudí vliv návykových látek a závislostního chování na zdraví člověka.

Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 5. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CJS-CJS-005-ZV5-025

Jak to popisuje RVP

Tenhle cíl jsme zatím nerozebrali na karty. Tady je aspoň jeho oficiální popis po úrovních.

Minimální doporučená úroveň

Rozlišuje, co prospívá zdraví, co škodí, předvede v modelové situaci odmítnutí návykové látky.

Splněno

Zdůvodní výhody, které přináší život bez závislostí. Popíše vliv zneužívání nejčastějších návykových látek na zdraví člověka. Vybere, na koho se může obrátit v situacích, kdy se v jeho okolí vyskytne problém související se zneužíváním návykových látek či ohrožení závislostním chováním. Uvede rizika spojená s nadměrným používáním digitálních technologií.

Na cestě

Předvede v modelových situacích nepřijetí potravin zejména sladkostí a nápojů od cizí osoby. Předvádí základní postupy při odmítání cigaret, alkoholu, drog. Vyhledává základní informace a vytvoří myšlenkovou mapu o negativních důsledcích závislostního chování na zdraví a bezpečí.

Na začátku

Diskutuje skutečnost, že kouření i pobyt v zakouřeném prostoru má negativní na zdraví.

Ukázky úloh z RVP (5)
  • Jak se rozhodneš? (Splněno) · materiál
  • Anketa: kouření (Splněno) · materiál
  • Umím říct ne (Na cestě) · materiál
  • Návykové látky a jejich vliv na zdraví (Na cestě)
  • Pasivní kouření (Na začátku) · materiál