Vysvětlí tvorbu cen v tržním hospodářství z pohledu kupujícího a prodávajícího.
Cíl z RVP, který mají děti splnit do konce 9. třídy. Oficiální znění na prohlednout.rvp.cz CAS-VKO-003-ZV9-015
Jak to popisuje RVP
Tenhle cíl jsme zatím nerozebrali na karty. Tady je aspoň jeho oficiální popis po úrovních.
Minimální doporučená úroveň
Uplatňuje v modelových situacích práva spotřebitele ve vztahu ke koupi a reklamaci zboží a služeb.
Na cestě
na příkladu vysvětlí rozdíly mezi tím, čeho chtějí na trhu dosáhnout prodávající a kupující na konkrétních příkladech diskutuje o tom, jak poptávka, nabídka a konkurence ovlivňuje tvorbu ceny prozkoumá vývoj ceny u vybraných produktů/služeb (proměňující se v čase a v místě)
Splněno
Na konkrétních příkladech vysvětlí, co vše tvoří cenu produktu/služby. Na konkrétních příkladech vysvětlí, co vše ovlivňuje cenu produktu/služby. Na příkladech vysvětlí, proč se liší ceny stejných produktů/služeb a co ovlivňuje změny cen v čase.
Na začátku
vysvětlí pojmy cena, nabídka, poptávka zjišťuje informace o finální ceně vybraných výrobků a nákladech na jejich výrobu, diskutuje o příčinách nerovnováhy mezi náklady a finální cenou výroku stanovuje cenu vlastního výrobku s ohledem na náklady spojené s výrobou
Ukázky úloh z RVP (5)
Na čem to stojí
- Používá peníze v běžných modelových situacích do konce 5. třídy