Proč se to učím?

Tělesné, duševní a sociální zdraví

Oficiální znění v RVP

Oficiální znění v RVP, do konce 9. třídyprohlednout.rvp.cz

  • „Uvede příklady, jak závisí celková životní pohoda na fyzickém stavu organismu, na duševním rozpoložení člověka, na kvalitě jeho sociálních vztahů.“ Splněno
  • „Vysvětlí na konkrétních příkladech zdraví jako stav úplné tělesné, psychické, sociální pohody.“ Splněno
  • „diskutuje s využitím konkrétních příkladů o zdraví jako celkové životní pohodě (tělesné, psychické, sociální)“ Na cestě
  • „využívá v diskuzích nabízené příležitosti odhalovat a hlouběji poznávat vztahy mezi jednotlivými složkami zdraví a uvažuje o způsobech, jak zdraví aktivně podporovat a chránit“ Na cestě

Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slovaSloučení

Proč se to učíš

Když se pohádáš s kamarádem, můžeš pak špatně spát a druhý den tě bolí hlava. Tělo, nálada a vztahy s lidmi spolu souvisí, a kdo to ví, nehledá příčinu únavy nebo smutku jen na jednom místě. Hodí se to, když se staráš o sebe, a taky když kamarád delší dobu nemá náladu a ty tušíš, že za tím může být víc. Takhle o zdraví uvažují lidé, kteří pomáhají s duševními potížemi nebo vracejí lidi k pohybu po úrazu. Chatbot ti připraví příklady do diskuse, jak je to u tebe a tvých kamarádů, ale zjistíš jen v rozhovoru s nimi.

Čísla

0,3 %

pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 15 tisíc lidí v 14 povoláních.

Kde ti lidé pracují

  • Specialisté50 %
  • Technici a odborní pracovníci50 %

Jak jejich práci mění AI

  • mění hodně 0 %
  • středně 9 %
  • málo 26 %
  • skoro nemění 64 %

Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš ubude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.

0dalších cílů RVP na tom staví

2vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti

Kdo to využívá

Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 14 povolání

Nástroje

  • AI chatbotPomůže tiPřipraví příklady a protipříklady k diskusi a ukáže, jak se složky zdraví ovlivňují.
  • Internet a další zdrojePomůže tiDefinici zdraví a příklady duševního zdraví najdeš v odborných zdrojích.
  • AplikaceNepomůžeAplikace změří spánek nebo tep, ale pohodu s kamarády a ve škole nezměří.
  • Klasický nástrojNepomůžeDiskutuješ s lidmi kolem sebe, žádný nástroj to nenahradí.

Jak se to učit s AI

  • Řetězce mezi tělem a náladou

    Nech chatbota vymyslet krátké situace, kde se potíž v jedné části zdraví přenese do jiné. U každé popiš, jak se to stalo, a pak si přečti jeho vysvětlení.

  • Argumenty k diskusi o zdraví

    Před hodinou si od chatbota nech vypsat argumenty pro i proti větě „Zdravý je ten, kdo není nemocný.“ Vyber ty, se kterými souhlasíš, a ke každému přidej příklad ze svého života.

  • Soupeř, který tvrdí opak

    Požádej chatbota, ať hájí názor, že na duševní pohodě nezáleží, když je tělo v pořádku. Vyvracej ho vlastními příklady a sleduj, který z nich je nejpřesvědčivější.

Připomínka ke kartě

Tělesné, duševní a sociální zdraví

Druh připomínky
Kdo píše (nepovinné)

Uložíme jen to, co vyplníš, a kartu, ke které to patří.

Ke stejnému cíli patří