Přínosy a rizika digitálních technologií
Oficiální znění v RVP
Oficiální znění v RVP, do konce 5. třídyprohlednout.rvp.cz
- „Rozlišuje přínosy a rizika používání digitálních technologií.“ Na začátku
Zjednodušeno z oficiálního znění podle pravidelZkráceníBěžná slova
Čísla
0,7 %
pracujících v Česku má povolání, kde to podle ESCO patří k nezbytným dovednostem. Asi 35 tisíc lidí v 15 povoláních.
Kde ti lidé pracují
Jak jejich práci mění AI
- mění hodně 78 %
- středně 1 %
- málo 12 %
- skoro nemění 9 %
Míst v těchto povoláních do roku 2035 spíš ubude. Náš orientační odhad z prognózy Cedefop pro celé skupiny povolání.
2dalších cílů RVP na tom staví
3vazeb na klíčové kompetence a gramotnosti
Kdo to využívá
- AI ji mění hodněManažer/manažerka elektronických obchodůVyužívá častoProdej na internetu přináší zákazníky z celé země, ale také závislost na funkčním systému a ochranu údajů. Obojí se při plánování zvažuje.
- AI ji mění máloLetový dispečer/letová dispečerkaVyužívá častoV řízení letového provozu se digitální spojení využívá pro bezpečnost, ale výpadek by byl vážný. Proto se postupy dodržují přesně.
- AI ji mění hodněPracovník/pracovnice finančních trhů v back officeVyužívá občasObchody se zpracovávají elektronicky. Úkoly jsou rutinní a rozlišování přínosů a rizik tu je spíš okrajové.
- AI ji mění hodněAdministrativní pracovník/pracovnice pojišťovnyVyužívá občasSmlouvy se spravují elektronicky, což je rychlé, ale s údaji klientů se musí zacházet opatrně. Rizika se tu řeší jen občas.
Popisy napsala AI podle databáze ESCO. Jak moc povolání dovednost využívá, odhadl AI model Jev. Všech 15 povolání
Nástroje
- AI chatbotPomůže tiChatbot s tebou probere příklady přínosů a rizik a zeptá se na tvůj názor.
- Internet a další zdrojePomůže tiNajdeš články a rady o bezpečnosti na internetu.
- AplikaceNepomůžeAplikace ti rizika neukážou, o přínosech a rizicích přemýšlíš ty.
- Klasický nástrojNepomůžeKlasický nástroj k tomu nic užitečného nenabídne.
Jak se to učit s AI
Příběhy k posouzení
Poproste chatbota o šest krátkých příběhů dětí s tabletem nebo mobilem. U každého řekněte, jestli jde o přínos, nebo riziko, a porovnejte to s tím, co si myslí rodič.
Co prozradí jedna fotka
Vezměte s rodičem fotku, kterou byste mohli poslat kamarádům, a hledejte, co všechno se z ní dá poznat. Potom nechte chatbota doplnit, co vám uniklo.
Rodinná pravidla pro obrazovky
Domluvte se doma na vlastních pravidlech pro mobil a tablet podle toho, co vám vadí a co se vám líbí. Chatbota požádejte jen o připomínky a o tom, co z nich přijmete, rozhodněte společně.
Co na tom stavíš dál
- Vybírá pro své potřeby hardware, software a způsob připojení digitálních zařízení do sítě na základě porozumění jejich vlastnostem do konce 9. třídy
- Navrhne základní způsoby zabezpečení zařízení a systémů, se kterými pracuje, na základě posouzení rizik ztráty, poškození či zneužití dat do konce 9. třídy
Proč se to učíš
Tablet ti pomůže najít cestu nebo zavolat babičce, a zároveň ti může brát spánek nebo prozradit, kde bydlíš. Přínosy a rizika se učíš rozlišovat brzy, protože digitální zařízení používáš už teď a rodiče u toho nemůžou být pořád. Na tuhle úvahu navážeš ve vyšších třídách, až se budeš učit chránit vlastní účty a data. Žádný nástroj ji za tebe neudělá, protože jde o tvůj čas a tvoje soukromí.