Můj vzor a jeho vlastnosti: povolání
Podle evropské databáze ESCO je dovednost z této karty nezbytná v 23 povoláních. ESCO ji uvádí jen tam, kde je pro práci výslovně důležitá, a často jde o obecnou dovednost, třeba „provádět výpočty“. Proto jsou mezi povoláními i taková, kde se hodí jen část toho, co se učíš.
0,4 %
pracujících v Česku, asi 25 tisíc lidí (náš odhad)
Skupiny povolání
Jak tu dovednost používají
Popisy napsala AI podle popisu povolání v ESCO. Kde je spojení slabé, píšeme to.
- AI ji skoro neměníPracovník/pracovnice s mládežíVyužívá občasMladí lidé si hledají vzory a vzorem pro ně občas bývá i dospělý, který s nimi pracuje. Pomáhá vědět, jak vzory v dospívání působí, ale není to hlavní část práce.
- AI ji skoro neměníSociální pedagog/pedagožkaVyužívá občasDospívající se při hledání vlastní identity k někomu přimykají. Tady se o tom vedou rozhovory, proč jim někdo imponuje, ale je to jen malá část práce.
- AI ji mění máloPracovník/pracovnice služeb domácí péče o mládežVyužívá občasMladí lidé s problémovým chováním potřebují někoho, na koho se mohou orientovat. Znalost jejich vývoje a vzorů v něm se hodí, ale hlavní je každodenní podpora.
- AI ji mění máloVedoucí centra pro mládežVyužívá občasPři plánování programů pro děti v domově se vzory občas využijí. Znalost dospívání tu pomáhá, ale většinu práce tvoří provoz a péče.
- AI ji mění máloVýchovný poradce/výchovná poradkyněVyužívá občasŽáci se školnímu poradenství svěřují s osobními věcmi a občas se zmíní, koho obdivují. Z toho se pozná, co teď prožívají, ale není to každodenní náplň.
- AI ji mění máloPracovník/pracovnice služeb ústavní péče o dětiVyužívá občasDěti s postižením si také hledají vzory a lidé, kteří o ně pečují, jim s tím mohou pomoct. Podstatnější je tu sledovat jejich pokrok a udržovat kontakt s rodinami.
- AI ji skoro neměníPracovník/pracovnice denní péče o dětiVyužívá občasV denní péči se děti učí podle toho, koho kolem sebe vidí. Znalost vývoje pomáhá, ale hlavní je péče o děti během dne a podpora rodiny.
- AI ji mění máloManažer/manažerka sociálních služebVyužívá občasŘízení týmů a zdrojů v sociálních službách se dospívajících týká jen částečně, jsou jednou z cílových skupin. Téma vzorů přijde na řadu zřídka, spíš při plánování služeb pro mladé.
Počty pracujících a prognóza míst: European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop). Cedefop Skills Forecast 2026, Thessaloniki: Greece, Downloaded from: https://www.cedefop.europa.eu/en/projects/skills-forecast
Všechna povolání
Seřazená podle toho, jak moc dovednost v práci využívají. Odhad dělá AI model Jev podle popisu povolání v ESCO.
Využívá občas 10
- Pracovník/pracovnice s mládeží AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Sociální pedagog/pedagožka AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Pracovník/pracovnice služeb domácí péče o mládež AI ji mění málo Odborní pracovníci v oblasti práva, kultury, sportu a v příbuzných oborech
- Vedoucí centra pro mládež AI ji mění málo Vedoucí a řídící pracovníci v oblasti výroby, informačních technologií, vzdělávání a v příbuzných oborech
- Výchovný poradce/výchovná poradkyně AI ji mění málo Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
- Pracovník/pracovnice služeb ústavní péče o děti AI ji mění málo Odborní pracovníci v oblasti práva, kultury, sportu a v příbuzných oborech
- Sociální pracovník/pracovnice v oblasti duševního zdraví AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Pracovník/pracovnice denní péče o děti AI ji skoro nemění Pracovníci osobní péče v oblasti vzdělávání, zdravotnictví a v příbuzných oborech
- Manažer/manažerka sociálních služeb AI ji mění málo Vedoucí a řídící pracovníci v oblasti výroby, informačních technologií, vzdělávání a v příbuzných oborech
- Sociální pracovník/pracovnice v oblasti péče o děti a mládež AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
Využívá zřídka 13
- Ředitel/ředitelka programů pro mládež AI ji mění málo Vedoucí a řídící pracovníci v oblasti výroby, informačních technologií, vzdělávání a v příbuzných oborech
- Školní sociální pracovník/pracovnice AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Pracovník/pracovnice týmu pro práci s problémovou mládeží AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Pracovník/pracovnice služeb podpory pěstounské péče AI ji mění málo Odborní pracovníci v oblasti práva, kultury, sportu a v příbuzných oborech
- Pracovník/pracovnice služeb pomoci v oblasti duševního zdraví AI ji mění málo Odborní pracovníci v oblasti práva, kultury, sportu a v příbuzných oborech
- Pracovník/pracovnice služeb zajišťování dobrých životních podmínek dětí AI ji mění málo Odborní pracovníci v oblasti práva, kultury, sportu a v příbuzných oborech
- Konzultant/konzultantka pro sociální práci AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Poradce/poradkyně v oblasti závislosti na alkoholu a drogách AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Školní psycholog/psycholožka AI ji mění středně Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Sociální pracovník/pracovnice pro rodiny AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Pracovník/pracovnice v oblasti zneužívání návykových látek AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Sociální pracovník/pracovnice v oblasti migrantů AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech
- Poradce/poradkyně v oblasti sexuálního násilí AI ji skoro nemění Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech